在当今的互联网时代，只要你有本事，或者你有勇气展示自己，通过互联网的加持，你很有可能成为网红。当然，“网红”这个词是一个中性词，现在有很多高质量的网红。如今，随着网络媒体的高度发展，也迫使许多行业进行反思，当然也引起了许多传统职业或职业的思考。例如，我们在本文中谈论的职业是受到重大影响的职业，它就是教师。

校园是一个非常简单的生活，围墙内的生活是一个象牙塔般的世界。校园里的老师，就是在校园里解疑惑的老师。教师通常给人的印象是低调和蓬头垢面。当然，如果你是名校的老师，几乎都是读书人，他们的容貌很普通，言行举止也很朴素，但他们的思想却绝对丰富，都闪耀着智慧的光辉。然而，复旦大学教师陈果似乎对名校教师有了新的定义。

陈果老师的颜值很出众，身材和颜值都很好，一不小心，她还以为自己是模特儿呢。因为形象出众，又是名校老师，这两件硬件，让陈果老师不可能不出名。然而，谁也不会想到，陈果先生居然是一位思想道德的老师。在众多科目中，意识形态和政治应该是最无聊的吧？至少很多学生是这么想的。然而，陈果先生的出现，显然颠覆了这个定义。当然，这算不了什么，陈果老师的思平班更是受到不少同学的追捧。再加上网络上的宣传，一时间，陈果老师的课堂视频在网络上泛滥成灾。这位复旦大学的名师，一下子成了网红老师。那么陈果先生为什么会成为名人呢？答案竟然是“心灵鸡汤”。

在传统的思维课堂概念中，我们学习道德修养、公民法治、民主政治、马哲思想、文化价值观等等。其学科价值在于培养学生的思想道德修养，提高学生的公众参与等素养水平，其任务是为国家、为社会培养“四个有”人才。如果用武术的语言来形容，名校培养的学生应该是立志“报国报民”的学生，是人才的栋梁。不过，陈果老师的思聘课似乎与这些无关，她也从内容上颠覆了思聘课的内容。然而，恰恰是这种内容更容易被学生接受，也受到网友的欢迎。下面我们一起来看看陈果先生的一些内容。

陈果对很多热词都有自己的定义。比如对于“优雅”，陈果认为：“优雅不是你有多贵，不是你有多贵，不是你把真实的自己克制在心里，做一些违背自己意愿的行为，假装表面好看。这是你追随自己的内心时散发出的气质和自信。"

而且，陈果女士还给出了“自信”的定义，她认为：“什么是自信，自信就是你喜欢自己，相信自己，认可自己。而不是别人相信自己，别人认可自己，别人相信自己，这叫他信，而不是自信。我有各种自风，我不和世人争吵！关于幸福，陈果说：“对于我们普通人来说，幸福就是黄昏后遇见恋人;幸福是回家的路，是家的光明;幸福是大城市里的婚姻房间;幸福是年底的大红包，幸福不仅仅是活着，更是拥有精致的人生;幸福就是能够感受到生活的美好。"

是的，像这样的定义在陈果的课堂上比比皆是。为什么受欢迎？其实，这些定义已经非常清楚地阐述了陈果的三观！为什么受欢迎？大家应该都注意到了，陈果的《心灵鸡汤》全是个人的情感。优雅、自信、幸福。而这种以个人为中心、以自我为中心的言论，在市场经济的背景下，确实很容易被接受。然而，这样的“心灵鸡汤”真的有意义吗？这种“心灵鸡汤”真的适合在思维课上教书吗？是名校的政治课，该宣扬的价值观该重复吗？答案当然是否定的，原因很简单，这种世界观和价值观培养的人只能是一个又一个“精致的利己主义者”。是的，你就是这样的人。这是我们在名校应该做的吗？当然不是。

此外，陈果先生的

心灵鸡汤其实现在网络上随处可见，更何况陈果先生的谈话没有那么优雅，至少比起之前的余丹，确实远了。由此可见，红极一时的《心灵鸡汤》终究注定是昙花一现，因为这种鸡汤早就泛滥成灾了。用网友的话说，如果寒窗苦钻研，努力学习十年，换来的是名校课堂，但就是这样一堂“鸡汤课”，何必当初就要挂梁捅股呢？所以，这道“心灵鸡汤”，才是最后最好的结局。当然，这种“鸡汤课堂”的现象也应该引起我们对教育的思考。你觉得怎么样？