泰戈尔说:创造的奥秘就像夜晚的黑暗——它是伟大的; 但知识的幻影就像晨雾。
对于风华年轻人来说,课堂上学到的知识就像晨雾,迟早会散去; 而阅读和思考就像夜晚的黑暗,是光明的前兆,是创造的源泉,将伴随年轻人一生的成长。 。
2021年已经过去一半了,转眼间夏天就来临了。 在这个宝贵的阅读黄金时期,您打算让孩子读什么书呢? 选书时怎样才能做到公正? 我不会陷入青春文学的泥潭,也不会沉浸在励志小说甚至鸡汤文的“滋养”中。 如果想要一份系统全面的初中生阅读清单,建议阅读全文。
七年级
青春期早期的问题
——用成长故事积极面对
七年级的孩子刚刚进入青春期早期,有了解自我的愿望和强烈的情感需求。
《初一的冬天》
彭学军的《初一的冬天》用细腻而富有诗意的语言描述了一个年轻人成长过程中的喜与悲、内心的矛盾与向往。
《马辰和爸爸妈妈》
他们都做过疯狂的事情”
常新刚的《马辰和爸爸妈妈都做过疯狂的事》表达了青春期少男少女成长过程中的心理状态。
“特别的礼物”
薛涛的《特别的礼物》还讲述了一个少年的成长经历和内心隐秘的情感,凸显了孩子们的勇气、自信和独立精神。
承前启后的经典读物
——获得语言和精神的滋养
品味良好的语言是孩子一生的功课。 对于刚进入初中的七年级孩子来说,应该抓住阅读经典的黄金时期。
《罗宾德拉纳特·泰戈尔诗选》
《泰戈尔诗选》清新优美的文字背后,充满了作家对生活的热爱和对爱情的思考。
《朝花夕拾·野草》
《朝花夕拾·野草》是鲁迅先生自传体散文、散文诗的代表作。 文笔深刻、意味深长,让我们感触和思考。
《骆驼祥子》
《骆驼祥子》是老舍先生最著名的小说。 它用简单平实的语言,善用俗语,生动地描述了老北京的风土人情。
这些经典作品历经时间的洗礼,依然熠熠生辉。
渴望探索世界
——用动物小说满足孩子的阅读兴趣
有趣的动物小说一直是孩子们最喜欢的题材。
《雄鹰起飞》
金增浩的《雄鹰腾飞》用自然的视角和武侠小说的风格,描绘了丛林世界中不同种类动物的风姿。
《长春鹿苑》
《鹿园》是普利策奖获奖作品。 这是一部关于童年、勇气、亲情和成长主题的经典之作。 每一个青春期的孩子都能从中获得新的勇气。
广泛的阅读
——现实与想象之间的躁动
七年级的孩子对于探索广阔的世界有着更深的渴望。
“晚上的航班”
《夜航》是《小王子》作者的又一力作。 在这个宏大的主题下,作者重点讲述了夜间飞行飞行员的个人经历。 情节紧凑、节奏感强,文笔感染力极强。
《安妮·弗兰克日记》
《安妮日记》是德国犹太女孩安妮在二战期间留下的日记。 它记录了一个风华正茂的女孩在战争和种族迫害的阴影下依然坚强、乐观、渴望自由的非凡经历。
《星际战争》
《星际战争》是“科幻界的莎士比亚”威尔斯的代表作。 它也是最早写“外星人入侵”题材的科幻小说,为孩子们打开了无尽的想象空间。
八年级
青春期的转折点
——诗意与碰撞,希望与力量
八年级的孩子正处于初中生活的分化期,也处于成长发育的转折点。 仍然对青少年时期的自己和他人抱有浓厚的兴趣。
「舞蹈课」
珊珊的《舞蹈课》就像一个女孩的秘密成长日记,讲述了女孩青春期的秘密想法,语言充满了苍劲的诗意。
《豆蔻年华》
程维的《豆蔻年华》描写了不同观念的碰撞、真挚的友谊,以及年轻人的失落、嫉妒和背叛。 也让我们看到了年轻人不可阻挡、极其旺盛的希望和力量。
中国文化经典
——继承与反思中学习
《经典谈话》
朱自清的《经典长谈》深入浅出,是了解中国古代文化的入门指南。
” 叶嘉莹:
爱上古诗词九课》
《叶嘉莹:爱上古诗词九课》是中国古典文化学者叶嘉莹先生的讲稿稿,是中国古典诗歌史的通读读物。
《阿Q正传与鲁迅小说选》
《阿Q正传:鲁迅小说选》的每一章都充满着深刻的反思精神和勇敢的批判力量。 相信带给孩子的不仅仅是震撼,还有更多的思考。
传记 - 有助于性格塑造
八年级的孩子可以阅读一些具有丰富历史和哲学深度的传记。
《世说心语》
《世说新语》是我国魏晋南北朝时期笔记本小说的代表作。 让我们领略到了魏晋时期不羁、率真、奔放的风格。
《当人类星光闪耀时》
《群星闪耀时》是杰出传记作家斯蒂芬·茨威格代代相传的代表作。 该书捕捉了独特的历史视角,开创了传记写作的新方式。
《钢铁是怎样炼成的》
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说。 主人公保罗勇敢、坚忍、不向命运低头、忠于理想信念的精神影响了一代代年轻人。
更广泛的阅读——自然与人文
《谁在西沙海底狩猎》
《沙乡年鉴》
刘宪平的《谁在西沙海底狩猎》和美国作家利奥波德的《沙国年鉴》都是生态文学的经典之作,有助于唤醒青少年尊重自然、珍惜生命的意识。
《野性的呼唤》
杰克·伦敦的《野性的呼唤》充满了对动物乃至整个大自然的尊重。 用犀利的言语,展现了世间每一个生命最初的勇气和力量。
《人类的故事》
《人类的故事》是一部通俗地描述人类文明史的杰作,既体现了人文情怀,又体现了理想主义。
九年级
文学阅读——风格多样
九年级学生面临着进入高等教育的考验,文学阅读仍然是九年级学生的主要阅读内容。 只是随着年龄的增长,品味能力的提高,应该多读一些不同风格的文学作品。 例如,我们选取的五部文学作品都有着各自鲜明的语言风格:
国外经典名著《简爱》
中国经典《水浒传》
语言大师汪曾祺现代散文集《人间有一种味道》
自传体小说《走出非洲》
黑河动物小说《狼谷来的孩子》
人文历史阅读
——变化与思考,哲学与艺术
《西潮》
《西潮》是民国时期北京大学校长蒋梦麟的自传。 他用情感温暖的文字,带孩子们回到特定的历史时期,感受时代的酸甜苦辣。
《中国近代史》
蒋廷黍先生的《中国近代史》反映了近代中华民族走向世界的进程,引导孩子们以谨慎、辩证的眼光看待历代社会的历史变迁。
《瓦尔登湖》
《瓦尔登湖》是美国著名作家梭罗写的一本散文集,记录了他在瓦尔登湖畔隐居两年零两个月的思想。
《沉思》
《沉思录》记录了古罗马皇帝马克斯·奥勒留与自己灵魂的对话。 千百年来,他一贯向人们倡导平静、乐观的生活。
《菊与剑》
《菊花与刀》是文化人类学的经典著作。 它为孩子们了解“他者”的文化和民族提供了新颖的视角,充满了深刻的哲理和艺术性。
科学阅读
——科学思维和科学素养的培养
从孩子理性思维发展的角度来看,阅读科学作品有助于提高现阶段孩子的抽象思维能力和科学素养。 九年级的科学阅读为高中的学习和生活奠定了基础,也有稍微提升的意义。
《寂静的春天》
美国海洋生物学家雷切尔·卡森的《寂静的春天》是一部具有浓厚人文情怀的环境科普作品。 它被誉为“影响世界历史进程的十本书之一”,极大地改变了舆论。 对环境问题的认识。
《从一到无穷》
《从一到无限》让乐于探索的孩子不仅在数字游戏、微观世界、宇宙奥秘中发现破译的乐趣,更培养了他们实事求是、求真务实的科学态度。提倡真知。
从原子到无限的宇宙,从一本书到人类文明,我们从未停止过对世界的探索。 让阅读和思考不断为我们提供前进的动力。
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