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基于此,出题者给出了关于读书的问题启发

基于此,出题者向我们提出了关于阅读的问题,以启发我们思考——你对阅读的内容和方法有何看法? 考生可以选择其中一个问题进行解读和回答,也可以选择综合考虑、辩证思考。 关于阅读内容、读什么,我们提倡读有意义的书,特别是经典作品。 毫无疑问,优秀的作品塑造了我们的思想和个性。 青少年正处于成长阶段,尤其需要这样的优秀作品来陶冶他们的人格,完善他们的人格。 领域; 至于网络上的一些娱乐和负面信息,我们还是不要看为好。 对于阅读方式以及如何阅读,传统的阅读方式,阅读纸质书籍无疑更为积极。 这种阅读方式可以让人沉浸其中,与作者一起思考,吸收书中的养分,并将其转化为我们自己的财富; 当然,我们也不排除“刷屏”阅读。 对于没有时间和精力进行大规模传统阅读的现代人来说,利用分散的时间、灵活的方式来阅读也是有好处的。 也就是说,我们可以采取灵活的阅读方式。 如果我们有时间和精力,或者是经典著作或专业书籍需要我们花很长时间阅读,我们可以采用传统的阅读方法; 如果我们没有时间和精力,或者内容比较简单,我们可以数字化阅读。 总之,读书要挑剔,读质量好的作品; 至于如何阅读,我们可以根据内容、环境、习惯等来选择。

写作风格是议论性的。 要求考生多阅读纸质书籍和经典作品。 一是声明目的明确、不混乱,合理安排上网阅读时间,不成为上网阅读的奴隶; 然后阐述了多读经典、多问问题、多思考; 阅读自己感兴趣的书籍,并仔细阅读; 最后讨论读书一百遍的意义,自己看看; 只要积累一点点,最终就会成功。 最后,可以呼吁年轻人多阅读纸质书籍和经典作品,这样可以帮助他们丰富思想、提高境界。 也可以围绕纸质阅读、数字阅读或两者的结合来讨论,但一定要能够辩证地分析数字阅读的利弊。 讨论要深入,能够分析该读哪些书、如何读。

【意向参考】

1、手握卷轴之灯,燃烧生命之光。

2、阅读经典,点亮人生。

3、“刷屏”时代,不能忘记书香。

4、精心选择阅读内容,灵活选择阅读方式。

【优秀范文】

技术与传统交织,内容与内涵共享。

“万事皆下等,唯读书为上”。 从古至今,读书一直为人们所重视。 随着科技的发展,很多人选择在线阅读来代替纸质阅读,但也有人反对这种阅读方式。 面对这样的情况,我们该如何选择呢?

当科技与传统相遇时,我认为阅读应该是内容与内涵并重。

闻书香,看纸墨,读文学精髓。 高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。 纸质书可以帮助我们领略书中文字的魅力,让我们在欣赏诗词之美的同时,更深入地把握作品的内涵。 “古书读百遍不厌其烦,读透思惟后自知”。 好书一定是作者精心打磨、每一个字都经过深思熟虑、一点一滴凝练而成的。 因此,我们应该选择文学名著,反复阅读。 每读一遍,你都会对书有更深入的理解,有新的感悟,对文章的内涵有更透彻的理解。

听讲解,上网看,做技术第一。 一段文字搭配恰到好处的背景音乐,可以帮助读者领略它所表达的意境。 一本书,不用看,一个三四分钟的短视频就能让你明白大意。 在线阅读不仅可以随时随地享受阅读的乐趣,还可以解决因地域、社会等原因造成的阅读困难。 通过手机等电子设备阅读书籍时,还可以画圈、发表评论,掌握文章内涵。

它与科技时代同频,连接纸质经典的心。 纸上阅读会受到时间、空间等诸多因素的干扰,而听讲解会让阅读只关注内容、情节等,过于肤浅。 将现代科技手段与传统阅读方式相结合,阅读才能发挥更大的价值。 在阅读之前,您可以先在网上搜索相关资料。 如果您有兴趣,可以去实体店或者网上购买。 在阅读的过程中,课文的脉络需要自己慢慢回忆,书中的内容也需要自己仔细理解。 你不能一口气吞下枣子。 就像单独吃饭,不经咀嚼就吞下去一样。 再美味的食物也会变得无味。 读书的目的就是要准确。 随时记笔记。 如果有不懂的地方,还可以通过网络查,更好地达到阅读的目的。

科技要与传统相切,用数字手段体味阅读的乐趣,将互联网的速度与图书的内涵结合起来,做到内容与内涵并重。 书籍就像一团明火。 当你学习郁闷、生活失意时,不妨静下心来读读它们,为你的心灵增添一丝温暖,为你的未来照亮一缕光明。

02

问题2

【模拟论文题目】

这是一个人人都刷屏的时代,刷微博、刷微信、刷淘宝、刷外卖、刷直播、刷票房、刷流量……有人说我刷的是为了快节奏的生活; 有人说,我刷卡是为了存在。 感觉; 有人说我写的是一个日新月异的时代……

上述材料引发了您怎样的感受和想法? 请写一篇不少于700字的文章,从自己选择​​的角度,选择自己的标题,不限体裁(诗歌除外)。 不允许抄袭或复制。

【题型复习指导】

“刷”是材料中的关键词,第一句就列出了现实生活中存在的“刷”现象。 第二句指出了人们对“刷”的含义的不同看法。 第一种观点指出,“刷”实际上代表了科技进步和社会发展给我们带来的日益快捷、便利的生活。 第二种观点主要集中在“存在感”这个词上。 存在是人们的本能需求。 每个人都需要被重视、被认可,受到社会的广泛关注。 这里的“存在感”指的是网络社交时代的分享热潮,寻求大家的关注和喜欢。 而“存在感”就被刷掉了。 通过在网络上分享,你可以获得“点赞”和“关注”,从而找到存在的“意义”。 第三种观点其实和第一种类似,只是不只是从自己的角度出发,而是具有一定的宏观视野,能够在“刷”的背后看到时代的进步。 因此,从某种意义上来说,这道作文题就是要我们思考银幕上的全民所象征的技术和社会进步的影响,以及它对社会的意义。

写作时,可以分析“刷”流行的原因,指出“刷”背后的社会意义,从而引入对网络信息时代的思考。 中间部分,我们可以先指出网络信息时代给我们带来的自由、高效、丰富,肯定“刷”的积极意义。 另一方面,我们也应该指出,“刷”给我们带来了足不出户获取信息的自由。 同时,也夺走了我们积极探索的勇气。 在“刷”知识的时代,我们变得越来越肤浅,失去了独立思考的能力。 即使我们靠“刷”获得了存在感,我们也失去了独立思考的能力。 失去了与人面对面交流的能力。 这就指出科技进步和网络信息的发展是一把双刃剑。 同时,更重要的是思考如何解决问题,即提出可以参考的建议:“刷”还是“不刷”,如何“刷”,“刷什么” ”。

【意向参考】

一、科技进步对文化发展的影响是一把双刃剑。

2.不要让我们成为技术的附庸。

3、恢复刷屏时代的思维能力。

【优秀范文】

拂去流沙,生命是金

交通时代,每个人都在见证。 每个人都是新信息的发布者,也很容易成为信息的接受者。 无数的信息涌向我们,无穷无尽的短视频、图片、文章让我们无限接近自己的理想生活。 同时,我们也很容易陷入信息茧中,从而失去走出幻想、探索世界的勇气。 我们应该以超然的态度看待变化,拂去永无休止的流沙,发现现实生活中的宝藏。

自媒体时代的到来,让我们意识到实现理想是多么容易。 旅行博主见证旅行的世界,生活博主体验值得奔跑的美好,读书博主分享读经典和人生感悟……滚动这些视频的时候,当我们拍照的时候,一花一草一树世界变得可爱。 正因为我们出现在别人的生活中,我们才有了脱离世界的轻松和快乐。 不知不觉中,我们的幸福感大大提高了,不禁要加上一句“我的生活就应该这样”。

不仅如此,充斥屏幕的信息可以通过大数据分析处理精准定位到各类人群。 不识字的老人可以随着抖音的音乐跳舞,孩子们也可以学会向上滑动屏幕,假装自己是社区的一员。 信息的下载使人们获取知识变得非常方便快捷,满足了快速时代文化发展的需要。 信息的无缝流动使交通拥堵畅通无阻。 比如,疫情期间,利用直播卖农产品,增加农民收入,促进经济恢复发展。 还有各种凡人闪光、草根智慧、劳动艺术通过快手短视频的传播掀起千层浪。 社会主义核心价值观和文化遗产的继承和保护更加富有活力,极大满足了社会舆论把握潮流方向的需要。 和文化多样性的发展。

网络信息犹如野火燎燎的春草。 人们花在滚动上的时间自然大大增加了。 据统计,中国网民平均花在刷屏上的时间高达七个小时,这意味着即使和朋友一起吃饭,也会再次见面。 在微博上,即使你立志要环游世界,也比不上躺着看别人“一分钟环游世界”。 无限沉迷于刷屏,你或许会获得共情的力量,但却一定会限制人们的视野,让人满足于做旁观者,渴望获得向上的动力和逃离虚拟世界的机会,却往往无法接受现实。 失去了打击。

过度刷屏不仅夺走了我们过好生活的时间和勇气,更让我们失去独立思考的能力,让我们陷入“刷屏”的魔咒,陷入信息茧中。 “罗辑思维”频道创始人罗振宇曾坦言,罗辑思维这样的快速知识频道并不教人思考,只是以碎片化的形式传播知识,但却给人一种获得知识的错觉。甚至独立思考。 。 图像直观而短暂的呈现在一定程度上剥夺和淡化了人们独立思考的能力,使人逐渐成为屏幕的奴隶而欲罢不能,因为一旦脱离了幻象,仍然会受到无知和无知的打击。粗俗。 人类无法承受。

日新月异,科学技术的发展不仅丰富了人们的生活,也让人们的生活不可逆转地变得浅薄。 我们注定无法回到过去,但作为具有主观能动性的主体,我们可以主动“刷”掉不相关或重复的事物。 信息,留下有用而深刻的内容,也应该有意识地摆脱无尽的虚拟屏幕,将视角转向生活和生活中的人,保留体验夏夜凉风和浪漫初雪的能力,拂去流沙,生命是金。

03

问题3

【模拟论文题目】

一年一度的世界读书日如期而至,丰富多彩的读书活动、社交媒体上的好书评选、电商平台上的促销活动。 新媒体、新场景、新形式改变了阅读习惯,拓宽了阅读范围。 理解读书的意义。 然而,“刷屏”阅读在让阅读习惯变得触手可及、灵活的同时,也不同程度地带来了注意力碎片化、内容娱乐化、思维简单化、理解庸俗化等问题。 多次引起争议和关注。

作为新时代的年轻人,您对“刷屏”阅读有何看法? 请选好角度,确定意图,拟定自己的标题,写一篇不少于800字的文章。 请勿复制或抄袭。

【题型复习指导】

本论文问题与媒体素养有关。 通过列举一种新兴阅读方式——“刷屏”阅读的优缺点,旨在引导学生如何理性看待“刷屏”阅读,思考“刷屏”时代如何“阅读” “ 阅读。 、如何保持阅读的“质量”。 “刷屏”时代,什么是“阅读”? 其实,要探究这个问题的答案,应该从阅读的意义和价值出发。 一方面,读书的重要目的是求知。 阅读形式的进步,前所未有地丰富了知识内容的开放方式。 在阅读体验上,“听书”、“快读”等方便快捷的选择,让随时随地获取知识成为可能; 多种形式的视听内容融合,将阅读从平面的“纸上谈兵”升级为立体的“世界观”。 在信息存储方面,从“一卷在手”到“一屏千卷”,不仅突破了书籍之间的壁垒,也突破了有限内容与无限信息的界限。 知识是通过类比得出的,规律是通过推理得出的。 通过“跳转源”、“相关推荐”的方式,由点到面、串珠成链,给读者带来一次“一次探索之旅”。 另一方面,阅读的重要意义在于启发思考。 阅读习惯的差异不应该与精神文化世界的丰富或贫穷联系在一起。 求知的方式有多种,但无论是看图画、听声音,还是浏览文字,在吸收知识和信息后,通过分解、沉浸,沉淀为思维和智慧,都是必经的过程。来回。

因此,在写作时,你是否同意“刷屏”阅读,可以根据以下三个观点来论证。 观点一:“刷屏”阅读利大于弊。 读书的重要目的是求知,读书的重要意义是启发思维。 “刷屏”阅读,让阅读触手可及。 它比传统的纸质阅读更能帮助读者快速获取信息、紧跟时代潮流。 观点二:“刷”读弊大于利。 “刷屏”阅读必然带来注意力碎片化、内容娱乐化、思维简单化、理解庸俗等问题。 另外,年轻人缺乏自律。 长此以往,“刷屏”阅读只会变成只有“刷屏”而没有“阅读”。 观点三:“刷屏”阅读有利有弊。 我们需要做的是克服“刷屏”阅读的弊端,避免受到快餐式阅读和蜂拥而至的流量内容的影响,保持阅读质量。

【意向参考】

1.让你的思想“刷屏”。

2.提高你的自制力,以便你更好地利用新的“刷屏”阅读。

3、需要“刷屏”阅读。

【优秀范文】

“刷屏”阅读无愧疚,改变从自己开始

科学技术的不断发展为阅读提供了新的载体和新的方法,并发展了一种新的阅读方式——“刷屏”阅读。 “刷屏”阅读让阅读不再受时间和空间的限制,但“刷屏”阅读也带来了注意力碎片化、内容娱乐化、理解庸俗等问题。 但“刷屏”阅读引发的问题往往是人的主观内在因素造成的,所以“刷屏”阅读本身并无罪,解决问题必须从我们自身做起。

“刷屏”阅读所依赖的媒介和载体是高度发达的信息网络。 因此,“刷屏”阅读为我们提供了更广泛的内容。 通过“刷屏”方式阅读,我们可以选择中外经典文学名著、散文、小说、诗歌,甚至不断更新的新鲜文章等。 即使是“刷屏”式阅读时,我们也可以通过其他软件来查找阅读过程中产生的疑惑。 “刷屏”式阅读无疑可以帮助我们更好地阅读。

而且,“刷屏”阅读的载体可以是手机、电脑、平板电脑,甚至是我们随身携带的智能手表。 它为我们提供了不受时间和空间限制的随时随地阅读。 这不仅帮助我们养成良好的阅读习惯,让我们学会利用碎片化的时间进行阅读,丰富我们的内心修养。

因此,“刷屏”阅读本身并无罪,那么我们该如何面对“刷屏”阅读带来的问题呢?

首先,关于注意力碎片的问题,其实无论什么形式的阅读,每个人都会出现这个问题。 注意力的碎片化无非是在阅读过程中想别的事情、做别的事情。 只看纸质书或者不看屏幕,能否避免注意力分散的问题呢? 无论采用何种阅读方式,只有主观静下心来,才能解决注意力碎片化的问题。

其次,由于“刷屏”阅读呈现的内容来自四面八方,难免会出现一些无营养、纯粹娱乐性的内容。 这就要求我们在面对眼花缭乱的内容时,要学会选择,学会思考,有选择性地、理性地阅读。 是否娱乐的关键在于你的手指是否不经意间触到了娱乐文章的“点击展开”按钮。

最后,思想认识变得庸俗。 用鲁迅先生的话来说,鲁迅写的文章跟我周树人有什么关系呢? 如果你不理解文章的内涵,不思考作者想要表达的情感,那和我的“刷屏阅读”有什么关系呢? “屏幕阅读”为我们提供了多元化、便捷的阅读方式,而对其内涵和内在意义的理解则需要我们主动思考。

所以,“刷屏”阅读本身并无罪。 所有的问题都是我们把罪强加在他身上。 解决问题最好的办法就是从自己做起,改变自己。

04

问题4

【模拟论文题目】

如今,成千上万的人通过微信展示自己的“存在”。 第一个是“分享”:分享旅行、分享快乐、分享隐私、分享美食、分享爱情、分享孩子、分享心灵鸡汤……第二个是“刷”:每次在朋友圈发东西,一定要捧着在你手里我的手机不断滚动查看是否有新的评论或点赞。

读完以上材料,你有什么感受或想法? 请写一篇文章来解释这一点。

【注意】①准备好自己的问题。 ②不少于800字。 ③不得抄袭或重复。

【题型复习指导】

复习题是高考写作的第一步,也是决定作文成败的关键。 这是考生写作的重中之重。 虽然高考写作的时间很有限,但你必须愿意花5分钟复习题意。 不同类型的论文复习题目的侧重点不同。 立意力求新颖、崇高、深刻。 没有统帅的军队是乌合之众,没有主题的文章是无根之树。 思路是否正确,直接关系到作文的成败。 思想是否新颖、是否崇高、是否深刻,是决定作文水平的关键。 要使立意深刻而崇高,不是宏大的叙述,而是要能以小见大,能以小知微,能运用生活中看似不起眼的小事,甚至是通过动作、一句话、一个微笑、一个眼神等来揭示重大事情。 思想意义体现了震撼人心的主题,体现了候选人正确、高尚的人生观、价值观。 只有将“作文”与“做人”统一起来,才能提高作文的思想风格和社会价值,受写作启发的文章才能发挥作用。 感染人。

【意向参考】

(1)内心充实,有自己的光环。

(2)存在感是刷不出来的,它来自于一颗坚强、自信的心。

(3)你要达到的不是你的存在感,而是你内心的不自信。

(4)充满自信,不刷牙也能“存在”。

【优秀范文】

心里有生命,不露不刷,它也是“存在”的。

各类社交软件充满生活气息,展示着旅行、快乐、隐私、美食、爱情、孩子、心灵鸡汤……人们乐此不疲; 每次发朋友圈的时候,他们都要拿着手机。 继续滚动查看是否有任何新评论或点赞。 但如此疯狂的发帖和刷屏真的能营造出“存在感”吗?

“刷有感”是因为找到了“有”和“无感”,所以我们用“刷”来寻找“感”。 通过在网络上“发帖”,你可以获得“点赞”和“关注”,从而找到一种“存在感”,所以你越爱“发帖”,就越爱“关注”。 在我看来,如果你在虚拟世界中获得了“存在感”,并且沉迷于虚拟世界,你从中得到的不是“存在感”而是“无知”。 不如在现实世界中寻找更真实的自己。 心里有生命,不露不刷,它也是“存在”的。

诚然,存在感是人类的本能需求。 每个人都需要被重视、被认可,受到社会的广泛关注,这是可以理解的。 但想要获得别人的认可,就必须选择正确的方式。 “刷屏”或者“哗众取宠”所营造的存在感,就像无源之火、无源之水。 即使是暂时得到的,也很快就会死去。 又像一件华丽的貂皮,表面光鲜亮丽,里面却长满虱子,腐烂不堪。 它会让你外表美丽,但内心仍然空虚。 真正的存在感是刷不出来的。 只要心中有生命,无论晒不晒,刷不刷,它都“存在”。

在网络时代,为了获得存在感,有些人甚至会因为渴望得到别人的重视而忽视网络文明,发表很多未经思想加工的言论。 有些人为了获得存在感,在网络上对别人进行言语攻击,即使面对别人的批评,他们也不在乎,因为他们的目的就是为了让别人关注自己,获得一种错误的感觉。在场。 如果继续发展下去,社会就会变成虚拟社会,社会就无法发展,人们就无法走出网络的牢笼。

通过网络上的各种“刷屏”来寻求存在感的人。 自娱自乐更适合这样的人。 不顾一切地娱乐自己,不顾一切地娱乐别人,本质上是对自己缺乏自信,对内心缺乏自信。 空虚是人生的迷茫。 然而,真正的存在感总是通过生活中的奋斗来实现的。 其实,生活需要用实际行动来支撑。 社会的发展离不开现实生活中勤奋奉献的人们,离不开生活中做好本职工作、真诚奉献的人们。

如何获得别人的认可,就是要把与自己息息相关的人放在心上,以永不满足的态度对待学习,不断地用新的知识充实和丰富自己,用知识的力量来抵御精神上的空虚和压抑。 用自己的汗水和知识脚踏实地、努力进取,做一名奉献个人、成就更大自我的奉献者。

放下手机,走出虚幻的世界。 不要为了获得所谓的存在感而抛弃自己的现实生活。 只要你心里有生命,心里有别人,你就一定能够成为别人心中的“山”存在。

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