针对 0-13 岁儿童的父母

什么是国学教育？几岁读国学最好？

1.什么是中华文化教育？

国学教育是让孩子在大脑发育最快的年龄，接触代表人类最高智慧的中国传统文化，开发智力，培养健全人格，为成年后的成才打下坚实基础的一种教育方式。经典是指古今中外各大知识领域的原创性著作，是历史证明的最有价值、最重要的文化精髓。最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有《大学》、《中庸》、《论语》《孟子》《老子》《易经》《弟子规》《千字文》等重要著作。

2. 什么年龄读圣经最好？

答：适合胎教和0-13岁儿童，0-6岁儿童学习效果最好，成人也可以学，成人读一百遍论语，能获得智慧和启迪。

3. 如果我的孩子对读圣经不感兴趣，我该怎么办？

A：慢慢来，前期没要求背诵，听读一百遍，自然就背下来了。对于小孩子来说，最有趣的事情可能就是吃饭、玩耍、看动画片、打电脑游戏。但读经可以培养孩子的静心，读书的习惯也能让你从经典中收获智慧，习惯养成，智慧就建立，受益终身！

孩子小时候喜欢的东西，长大了还是会喜欢。很多兴趣不是靠表扬培养出来的。西方人喜欢欣赏孩子。欣赏教育的重点是“放弃”。如果孩子累了，不想练琴了，那好吧，孩子自己决定。其实你坚持练一年、半年，练琴就会成为孩子一生的兴趣。所以有些兴趣也是可以适当引导的。

4. 成人还是儿童，谁更容易理解经典？

答：大人是先理解记忆，后记忆，0-6岁孩子自然是右脑记忆，记经典和记电视广告没有区别，难度也没有区别。经典，以后孩子自然会理解、领悟、运用经典的内容。孩子记住“道家不是永恒的真理”和“小明背着书包上学，惹得猫狗大笑”是一样的道理。

5.为什么我们不能让所有的孩子都去上学呢？

A：每个人，至少是大多数人，对现行的教育制度都有一种不安感，但很少有人能靠自己解决这种不安感。我们目前无法改变大世界，那就让我们改变小世界吧，从我们自己的孩子做起。

想想我们的课本已经多久没更新了，十几本书，是我们孩子六年来没日没夜读的，主角是小明、小刚、小红……编课本的教育局连名字都懒得改，周立波忍不住说，现在我们都长大了，小明，你们现在都还好吗？

6.为什么道德教育如此重要？

A：比如说，如果一个同学吸毒，他会不会跟着吸？他会不会参与？他有没有决心？显然，根深蒂固的树不会被风雨所左右，否则只会随波逐流。让我们的孩子成为有根的孩子。好好照顾自己的孩子，把读经的理念分享给身边的人，把美德传遍天下。这样，下一代的中国人就会优秀、有智慧。不管是教育还是舞蹈，没有道德的教育肯定是不完整的。

7、为什么读经典的孩子注意力会提高？

答：内心的平和与宁静是集中精力的前提，经常诵读经典，会逐渐养成集中精力、少杂念、心静的良好读书习惯，从而大大提高学习的效率和质量。

8.为什么说读经可以大增文化呢？

答：小学一至六年级课程要求2500字，《道德经》5000字，其中不重复字1800字，《论语》1399字，加起来是多少字？3199字，对吧？光是这两本书，就把国家课程规定的小学字数用光了。

而我们的孩子又多可怜，他们写字、学单词、背课文都是晚上完成的，哪天晚上8点前就写完了？哪天早上7点不起床？如果我告诉你，你的孩子日夜操练了六年，只学会了2500个独特的汉字，没有生僻字和难字，都是从“小猫钓鱼”这个词开始的简单汉字。六年的辛苦，你难过吗？值得吗？

所以，我们要尊重学校的教育，但也不能盲目相信学校的教育，再好的老师，他也没有几十颗心去面对每一个孩子，有一天，当一个孩子出了问题，别人绝对不会说，这个孩子没有学校的教导，他只能说什么？没错，他没有家庭的教育。

千字文有1000个字，论语有16000个字，道德经有5000个字，易经有24000个字，孩子一年背几万个字，认字不再是难题。

9、为什么读经典的孩子会爱上读书？

答：因为习惯了读经之后，孩子会对文字产生一种愉悦感，对文言文有一种熟悉感，从而爱上读书。吃辣椒长大的湖南孩子，长大后会喜欢吃辣椒，吃面条长大的北方孩子，长大后会喜欢吃辣椒，成长的主食还是面条。饮食、学习、写作，进入到生活的习惯中，就会成为一生的习惯。

10、为什么阅读圣经能帮助孩子快速提高阅读速度？

答：是的，所有的孩子在读过经典之后，阅读速度都会有不同程度的提高，并且爱上阅读，50%读过经典的孩子，可以一眼读完十行！

生活中我们都知道一句话：“由奢入俭难，由俭入奢易。”到底是上坡路难，还是下坡路难？我们读经典的孩子，起点比别人高，站在读书的起点上，站在高高的山头看世界。如果你背了十几本经典，你能一边哼着歌谣，一边读白话文，一边走下山吗？你不但能一眼看十行，还能瞬间背下来，就像照相机一样，一页一页地读白话文，然后拍下来。

11．为什么阅读圣经可以帮助孩子减轻负担？

A：中国的教育体制从来都是应试教育，“分数”就是一个魔咒，孩子们累得筋疲力尽，小学六年的时间每天都在写作中度过，这样的孩子没有属于自己的童年，因为他们“早起、早上学、晚睡”，周一到周五，白天要背着沉重的书包去上学，晚上练琴写作业，周六到周日还要赶去参加各种兴趣班。如果白天在学校不小心，老师和家长就会两面夹击，老师一打电话或者发信息，孩子就成了犯了错、被家长和老师惩罚的小绵羊。

他们怎么能叫孩子呢？他们是童工！于是，我们打着爱的旗号，让他们干童工的活。

孩子读了圣经之后，领悟力更深，对语文、数学等科目的理解力更强，学习起来也更容易。

12．为什么阅读圣经可以让孩子成为记忆力超群的人？

A：孩子的潜力是无限的，特别是在13岁之前，孩子会有一些超能力。坚持诵读一年经典的孩子，基本上可以把古今经文都读两遍并背诵一遍。这是有科学性的。这是因为一年的训练脑细胞培养了即时记忆的能力，孩子就有这个能量。经常诵读经典，孩子的记忆力会明显提高，50%的孩子可以达到“照相记忆”。一旦获得了这种记忆能力，任何学科的知识都会轻而易举地记住，而且会终生保持这种超凡的记忆力。

记忆力是一门可以随时记住的技能，千万不要小看这个技能，在目前中国应试教育的形势下，这是抵御应试教育对孩子的摧残的法宝。打开水龙头，随心所欲地开或关，如此自然，毫无压力。单词需要背，句子需要背，物理公式需要背，数学例子需要背，更别提政治、历史等等了。如果通过我们两三年的训练，让孩子养成看到什么就记住什么的习惯，就等于给了他们一根魔杖，解开了现代教育的枷锁。

13．为什么读过圣经的孩子能写出好文章？

答：孩子懂经典，就会养成广泛读书的习惯，写作水平自然就会提高。很多读经典的孩子，6到10岁就能主动找书读，7岁前读10本经典的孩子，就能读得完。不读经典的孩子，一年能创造读500到1000本书的奇迹，视野开阔，智慧四溢，智商比不背经典的孩子高出许多倍。

14、为什么读过经典的孩子更懂得责任？

答：读过经典的孩子，从小就确立了人生观，对一个目标坚持多年不改变，自然懂得承担责任。

比如一个读经典的孩子和一个不读经典的孩子长大后去拜佛，一个孩子说：“佛祖啊请你保佑我事事顺利，家人平安。”这就是推卸责任，佛祖不可能承担每个人的责任，如果有的话，那就是迷信。

读过经典、内心强大的孩子，长大后会知道佛教是科学，不是迷信，佛教才是最伟大的哲学。他们会向佛祖祈祷：请佛祖保佑我有能力，让我事业顺利，家人平安。他们会知道，责任是他自己的，希望他能担当起自己的责任。所以，读过经典的孩子，一定懂得承担责任。

15、为什么读经典就等于与圣人交朋友？

A：大家都知道，想要成为某一种人，就得跟那种人在一起。亿万富翁有自己的亿万富翁圈子，千万富翁有自己的百万富翁圈子。蛇和老鼠都是同一个窝。为什么？为什么那么多印度贫民窟的孩子去美国硅谷？如果你抬头看看，就会发现有一位家长让自己的孩子读书。你的孩子不能做奥巴马的邻居没关系，巴菲特不是孩子的大叔，和老子孔子没有血缘关系没关系，他们是不是同一个时代也没关系。因为这些伟人、圣人都写过文章，背诵他们的文章对孩子来说是一碗心灵鸡汤，是走进这些伟人灵魂最深处的旅程。当孩子每天跟伟人呆在一起，他们就不难成为一个有智慧的人、一个杰出的人。

16、为什么说读经典的孩子气质好？

答：容貌由心而定，读经养成的韵味和美貌，不会随着时间的流逝而褪色，智慧只会与日俱增，所以孩子会越来越优雅美丽，气质也会越来越好。

17、为什么读经典的孩子会爱别人？

答：《老子》——我善待好人，亦善待坏人。

普通人对别人的善意，是理智告诉他应该怎么做就怎么做。读经典的孩子的爱，是因为自己的德行深厚。爱不是给予别人的，给予的爱是需要回报的，如果没有回报，就会产生不平衡、委屈、算计等负面情绪。读经典的孩子给予别人的爱，是分享。因为他们内心丰富，爱心满溢，多余的部分与他人分享，是健康自然的，不求回报。所以读经典的孩子能深得社会人心，是人人都想要的。

18、为什么读经典的孩子更爱自己？

答：《孝经》云：“人之身发，父母所赐，不可损毁，是为孝之始。”

如今，心理素质差的孩子，遇到一点挫折就会自杀，这样的悲剧分分钟都在发生，中国每年自杀人数有多少：25万，250万次自杀未遂，大学生中，1/3的学生有自杀念头：自杀的人中，2/3是毫无征兆地自杀的……

读过经典的孩子知道爱自己是自然的。他们不会只是努力做好人。做好人意味着取悦他人，伤害自己。读过经典的孩子知道他们的善良是充实的、共享的，而不是掏空的。用自己的能量去取悦他人。

19.为什么读经典的孩子才是真正的自己？

A：人们在追求梦想和财富的过程中，常常会迷失自我。当然，迷失自我的人在外人眼中也可能事业有成、名声显赫、财大气粗。但有一天，迷失的本性会让这个人迷失自我，甚至失去自由。比如一个穷学生最后成了贪官。比如一个著名律师认为自己懂那么多法律，不去想办法规避法律，真是可惜。这些都是迷失自我的行为。孩子为了讨好老师，下课不下楼玩，不跑，为了讨好父母，装作很听话，违背了内心想玩、想玩的欲望。读过经文的孩子，根深蒂固的决心，知道自己是谁，应该做什么，年纪越大，越懂得如何做真正的自己。

20．为什么读圣经的孩子更孝顺？

答：孝为诸德之首。《孝经》云：爱父母者，不以恶待人；敬父母者，不以无礼待人；爱父母、敬父母者，尽心侍奉父母，以道德教化百姓。一个能背诵《孝经》的孩子，种下了孝的种子。总有一天，这颗种子会得到悟性的甘泉浇灌，生根发芽，长成参天大树，为父母的晚年提供清凉美好的生活。

21、为什么有古典文学基础的孩子在升学过程中更容易突破瓶颈？

答：读经典就像盖楼房，一层一层地盖大地基，地基扎实的话，可以盖几百层的摩天大楼。地基扎浅的话，盖十几层、八层楼就摇摇欲坠，甚至像上海的房子一样直接倒塌，是没有地基的楼房。孩子也是一样，孩子就像流水线生产出来的产品，从幼儿园到小学再到中学，如果孩子是个粗制滥造的工人，等他读完大学再去深造，永远是无能为力的，是瓶颈，是低谷。而经典，就是童年的深厚地基。

22、为什么读过经典的孩子做事更执着？

答：《论语·子路》“言必信，行必果”。任何事业的成功=选择+坚持+执行。从孩子下定决心背诵经典的那一天起，每天要坚持30分钟，一年两年七八年，收获了很多智慧。天下还有什么生意这个孩子做不好？他这么坚持，别人考个硕士、博士学位都难，坚持读经多年的孩子还难吗？

23.为什么读过古典文学的孩子想象力更丰富？（一）

答：在庄子的笔下，我们看到他梦蝶、听鱼鸣、拖尾泥淖、笑谈世事的情景。他所用的比喻，犹如珍珠串连，晶莹剔透，令人眼花缭乱，能让听者驻足细看。沉思、顿悟，甚至感到惭愧、愧对自己的人生。——经典的世界是一个想象力天马行空的世界。从庄周梦蝶到杀牛……

24.为什么读过经典的孩子想象力更丰富？（下）

答案：把200个小朋友分成两组，一组看电影《白雪公主》，另一组听白雪公主的故事。然后画白雪公主，看电影的小朋友画的白雪公主长得像一个、两个、三个带密码的傻傻的公主，都差不多。听故事的100个小朋友画的公主，有100个活灵活现的模样，各有各的特色，有仙境里的公主，有森林里的公主……三年后再画，看电影的小朋友画的公主三年没有长高也没有变化，而听故事的小朋友画的公主，却有了新的美，有了新的动人风采。所以，我们小学课本的编者应该是看着电影长大的。

25. 中国文化为何能给人启发？

A：我们学过《易经》之后，教育的真正目的就很清楚了，叫做“教子正道”。孩子刚开始的时候，第一个目的就是教育他正直。教育他正直，就是教育他的心智。我们现代人的做法是修身养性，让他们学很多本领，考试考高分；殊不知孩子教育的目的应该是培养志向和精神，因为孩子是春天，春天应该让他们有志向。有两句话，第一句是：“傲骨不宜长”，一个人可以骄傲，但不能太骄傲。第二句是“志向不宜被夺走”，我们现在要么让孩子特别骄傲，要么用欣赏教育，不断表扬孩子，让他骄傲，否则他就会失去志向。所以骄傲和志向之间有一个中间点，这就是我们的目标，我们要培养孩子的志向，不要让他失去志向。所以教育的最高境界是：“不治已病，而治未病”。

26、为什么孩子读经典能达到文化治疗的效果？

答：通过背诵经典，多动症、感觉统合失调、自闭症等儿童的症状得到明显缓解。这一意外结果引起了医学界的关注，相关医院开始了这方面的研究。

27、为什么读经典的孩子领悟更深？

答：我们生活在地球上，能听到周围的声音，不是太大，也不是太小。我们听不到太大或太小的声音，宇宙的共振，或天地的精华。其实这个世界是读经的孩子，满载正能量，能静能动。在动态的打坐中，觉知力比常人高。我们的身、气、神，很多时候是不在一起的，或心不在，灵魂也不在。不要以为肉身是在某一个地方，其实精、气、神三者合一，才是一个完整的人。我们读经的孩子，灵魂可以观察自己的内在。他与自己同在，与世界同在，经典就像一把扫帚，每天扫去灵魂里的灰尘，使每天头脑清爽，身体健康，更容易实现自己的目标。

28、孩子读经典著作需要理解其含义吗？

答：我们不提倡理解，孩子最大的天赋就是记忆，你先背下来吧。

我们不要以为自己讲得比小孩子的讲得好，要知道用白话来解释文言文是多么苍白无力。三岁的小孩有三岁的领悟，十岁的、二十岁的，不同的人生阶段，领悟的也不同。读圣经就好比存钱，难；懂圣经就好比取钱，易。

我们读的经典，不再是普通的说教，而是道，大道。所谓大道无形，道只有通过悟道才能领悟。我们的孩子，内心积攒了不少道，等内心力量充沛了，自然会有成就大业的一天。我们不必太早强求，但总有一天你会得到意想不到的、惊人的、不可思议的收获。

我朋友已经懂了。我给你讲讲她女儿背诵的例子。孩子六岁半的时候，二年级刚开学。老师发语文课本，第一个作业就是背诵。她一口气把整本书背完了。第二周，我们开始学秋天。我们要找出十个形容秋天的优美成语。我们买了一本成语词典。那是一个周末。你知道发生了什么吗？孩子把成语词典背了下来。

经典就像是睿智、经验丰富、德高望重的长者，孩子能够认识这样的长者，是一种福气。但是期望孩子认识了长者之后，能够完全理解他们的思想，那是不现实的，这其中也包括我们成年人，对于这样一位阅历丰富、思想深刻的智慧老人，即便是普通人，也无法完全理解他的思想，虽然我们不一定能理解，但是我们的理解永远不会错，相信随着时间的推移，随着时光的流逝，交流的增多，我们一定会理解得越来越多。对于经典的认识和理解，也是如此。

注释是后人的理解，不一定正确。我们先仔细看看。古人说：读万卷书，百家讲究义。仔细看完后，你会发现自己可以理解很多内容。用文言文理解文言文，何其容易？好在很多时候，白话文苍白无力解释文言文。如果遇到一些难懂的地方，无法理解，可以查阅资料或向老师求助。

29. 家长们，我们需要执照或资格来教育我们的孩子吗？

答：现在的社会，不管做什么事情都需要考证，开车需要驾照，从事其他行业也需要资格证。但是，关乎人类发展和社会和谐的最重要的一点就是：教育孩子，每个家长并不需要教育孩子的资格证。这不能不说是这个社会发展的一大遗憾。因为我们的家长不需要考证就可以工作。我们有些孩子就像小白鼠，你高兴的时候就亲她，她犯了你认为不对的错误就冲她吼。她是我们有些家长情绪的奴隶，可怜的孩子，小小年纪就学会了看天气的心情吃饭做事。所以为人父母的过程一定是学习的过程，努力会让孩子变得聪明。

30、有一句话：孩子，只要你快乐就行，不需要成为天才，不需要成为伟人，对吧？

答案：世界上只有父母可以为孩子放弃一切，甚至是生命！

但我们扪心自问，我们的孩子怎么想？我们该如何帮助他们自己做决定？孩子是属于他/她自己的，从他/她离开母亲身体，剪断脐带的那一刻起，他/她就是一个独立的个体。成为什么样的人，过什么样的生活，如何立目标，都是他自己决定的，不是我们。别让孩子成为我们实现梦想的傀儡，别让孩子背负父母未完成的梦想。这艘小小的船，在世故的人海里颠簸。

所以，每个孩子都要对自己诚实，我们家长不能为了孩子而失去自己的本性，应该跳出自己的灵魂，到更高的层次去审视自己，我们快乐吗？我们是不是在跟着孩子迎合学校的要求，而放弃了自己的梦想？

那孩子自己呢？如果他想成为天才、伟人，我们也没必要阻止他，因为坚持背诵经典的孩子，是有活力的，有大智慧的，我们就让他自然发展就行了。

31.为什么说任何事业的成功都无法弥补教育的失败。

A：我想问一下爸妈，你们现在拥有的财富、房子、钱都是你们的吗？不一定。

现在的财富是不是你的，取决于你有什么样的后代，他会成为你晚年的保护伞，还是你会成为他一生的提款机？取决于你今天给他什么样的教育。

任何事业的成功都无法弥补教育的失败。

教育的最终目的是让孩子能够独立生活，自己寻求真理，而不是离开父母，挑战道德伦理，从而逃离牢笼。

32、父母读经的有效性如何？

A：人生处处都是美景，我们家长是引路人，要引导孩子欣赏风景，该去哪里，从哪个角度去欣赏。美在哪里？细节的高贵。家长是人生方向的引路人，孩子未来的兴趣是什么？会走游戏、电视、还是读书这条路？感受心灵深处，欣赏奇异、美妙、非凡的风景。孩子的方向就在我们家长的手中，责任重大。好好利用我们手中的魔杖吧。

我们看到的问题儿童，在机场砍伤母亲的叛逆儿子，吸食毒品和氯胺酮的孩子，这些问题的种子都在他们三四岁时种下并发芽。

那么，我们在孩子心中种下什么样的种子呢？

种下经典的种子，总有一天，这些圣贤的深厚种子会发芽，在孩子们的心中开出奇香的花朵，长成参天大树，等我们老了，在树下安息就好。

为什么我们应该花时间坚持阅读经典著作？

答：比如现在西医在治病救人上占主流地位，为什么呢？它快速有效，什么都砍，什么都杀，把人当牲口，符合中国人的急迫性。西医就像在沸水上浇一桶冷水，火不灭，等水又烧开，再浇。中医治病是先灭火，火灭了，水还在沸腾，要很长时间才能冷却下来，我们不愿意等待，宁愿叫西医来加水。我们现在有些培训班就像西医。古典教育更像中医，从根源上解决问题。它是一门微妙无声的艺术，三分教导，七分等待。种子发芽需要等待，需要等待幼苗发芽，需要等待花蕾绽放，需要等待果实成熟，还需要等待孩子长大！

现在很流行成功学，成功人士说的都是对的，对吧？一些成功人士为了让自己的演讲更有意义、更有分量，经常会讲自己在成功过程中遇到的困难和阻碍。其实我们要知道，成功不容易，但也没有那么难，其实成功就是坚持。

所以，读经典不是万能的，但不读经典是绝对不行的！

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只要一个人阅读一百次的经典，他就可以从经典中提高他的学习能力，了解与经典的人打交道的方式，改变他的气质，扩大他的思想并启发他的智慧。

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