一些新事物

1. 材料选择的内容

外国出版物的比例仍然很高，这并不是什么新鲜事。

高考题目越来越偏向国外，未来考核瞬息万变：

1：高考阅读材料与外刊对接

2：“语法”向“应用”转变成为大趋势

3：“语言”背后的“文化”有更深的内涵

新课程标准的改革目标体现在高考英语外刊的趋向，直接考查学生的英语语言核心素养。

全国试卷A、阅读理解A

原文链接：

阅读理解B

原文链接：

阅读理解C

原文链接：

阅读理解D：

原文链接：

2. 考试题型

1.阅读

从考试的阅读题型来看，主要分为两部分：

1：详细信息

2：推理和判断题

从解决问题的方法上看，主要有两类：

1：同义替换

2：语境分析

从所需能力角度来看，可分为五类：

1：扩展知识

2：理解文化差异

3：积累有效词汇

4：总阅读量增加

5：长难句（有效的语法学习）

这是《国家地理》的作业，同学们可以将其与高考题目进行对比，看看是否一模一样。

1：主题

2：目的

3：词汇（上下文分析）

4：细节

5：参考

2：完形填空测试

完形填空是所有题型中最简单的，也是最难的。简单是因为不需要动脑子，难是因为不需要动脑子。请注意这句话的哲学含义。

完形填空测试是阅读测试的一种变体，它的核心是考查学生根据上下文填写适当单词的能力，使意思通顺。也就是说，你已经积累了一定的有效阅读量。在做完形填空测试时，你可以通过理解上下文填写适当的单词，然后在选项中找到你填写的单词或同义词。

这是基于语言的问题解决方法，它需要

1：充分有效阅读，理解文章含义

2：掌握足够多的同义词

但如果你的训练方法是

1：区分词汇

2：填写文章，获得合理解释

二者逻辑上的不同在于，前者是聚焦并强化正确答案，“不用脑子”而是解决问题；而后者“分散理解”则是试图解释词汇，需要“用脑子”但并不解决问题。

3. 聆听

考试题目涉及多种口音和多种场景，这意味着考生不仅要适应从澳大利亚悉尼到加拿大多伦多的多元化英语环境，还需要具备商业、科技、文化等不同领域的基本知识，才能理解不同场景下的对话内容。

4. 写作部分

考试的重点也发生了变化，题目更倾向于考查学生的批判性思维能力，尤其是如何理解中国文化并融入到自己的表达中，这就要求学生能够用英语思考和表达自己对中国文化的理解和观察，展现出思考的深度和独立的见解。

比如，在全国A卷中，要求用英文写一则中国传统故事，介绍一位古代人物及其简介，以及这个故事给你的启示。

新高考英语考试已经明确标出了新的方向，即从语言基础知识向语言应用能力的转变，从单一语言理解向多元文化视野的转变，从知识答题向思辨性讨论的转变。因此，我们的英语学习也需要做出相应的调整，以适应新的考试要求。我们需要从语言层面、学科层面、思辨性层面三个方面着手，才能更好地应对这一新的挑战。

1：流利朗读各类语言材料（即阅读外文刊物）

:2:能借助工具书理解报刊、杂志、网络等媒体上的语言材料（即借助工具书阅读外文期刊）

3：读一般科普书（即读科普杂志）

4：课外阅读量不少于30万字（累计）（即大量外文期刊阅读）

5：熟悉并包容外国文化，熟悉中外文化的差异

国外主要高考题库期刊/网站

完形填空测试网站：

1. 全国公共广播电台 NPR http://www.npr.org/

2澳大利亚网站 nowtolove

3. 关于美国生活 http://www.kindspring.org/

4.校园生活

5.心灵鸡汤

2.阅读网站：

1. 技术

2. 新闻

3. 电台 npr.org/

4.环境保护

主要报纸

1.《洛杉矶时报》

2.《纽约时报》

3.华盛顿邮报

4.华尔街日报：www.wsj.com

5.《纽约每日新闻》

6.《芝加哥论坛报》

7.《今日美国》：

8.纽约邮报：

9.《泰晤士报》

10.《每日电讯报》

11.《卫报》

12.《金融时报》：news.ft.com/home/rw

主要期刊

1.时间：

2. 新闻周刊：Newsweek.com

3.美国新闻与世界报道：

4.读者文摘：

5.《商业周刊》：www.businessweek.com

6.财富：

7.《经济学人》

8.发现：

9.自然

中国自然杂志社网站：

10.科学新闻：