心灵的深处，是一个人内心最真实、最敏感的地方。它是一个人的情感宝库，蕴藏着各种情感和经历。正文中描述了两位朋友之间的关系，她们性格迥异，但却形成了一种特殊的默契。她们之间的冲突与伤害也频繁发生，导致了内心的伤痛和孤独感。文章以一个晚上的场景为背景，描绘了主人公内心的痛苦和无助。她的泪水成为她内心伤痛的一种宣泄，她感到了孤独和不公平。虽然两人最终和好了，但友情已经发生了变化。

友情是一种无私的信任和关怀。它在我们心灵的深处，为我们提供了包容、畅谈、欢乐的空间。友情需要忠实和默契，它是我们生活中的支持和帮助。尽管有时候我们会戴着面具出门，面对尖锐的利益和私欲的诱惑，但我们仍然需要友情，因为它是我们心灵深处的真实代言者。

老师是点燃学生心灵之火的火种，是承受学生攀登的石级。他们的爱比太阳更温暖，比春风更和煦，比清泉更甘甜。他们的爱是无私、纯洁、伟大的。在心灵的深处，有一首歌献给父母，一份赞歌，感激他们的教导和关爱。父母用亲切的口吻给我打气，教导我要有远大的理想和顽强的毅力。他们的教诲，使我明白了虚心使人进步、骄傲使人落后的道理。

心灵的深处，是一个复杂而深奥的地方。它承载着人们的情感、经历和秘密。无论是友情还是家庭爱，它们都在心灵深处找到了栖息的地方。它们让我们感到温暖、安全，同时也带给我们痛苦和挑战。我们应该珍惜这些情感，认真面对内心的脆弱，以及它们对我们的影响。

心灵的深处小练笔50？

老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

用心灵的深处写一段话？

有着默默的包容，
不羁的畅谈，袒露着心灵的深处，
会心的一笑，有着肺腑的欢乐。
友情是无私的信任，
如同孵卵的鸟儿，等待着同伴的觅食，-----
友情需要忠实，
正像手足听命于大脑的默契。

友情是殷殷的关怀，
似镜子般照顾着你的一切，
它是不讳的直言，
有着动由心生的善意。

友情是雪中送炭的帮助，
做你愁苦，潦倒，绝望，失落时的援手，
暖暖的温情，如久旱逢甘雨-----
温温的泪珠，滚落在你的脸颊，流在你的心里。

-----笼锁的楼房，禁锢着行止，
人际的艰辛，闭锁着心灵，
虽然有着同样的渴望，
但我们还是——戴着面具出门，------

尖锐的利益，膨胀的私欲，
抛却善良的本性，露出丑陋的灵魂------
不要埋怨他们啊！因为——
他们就是我们

心灵的深处写一段话？

写作思路及要点：围绕心灵的深处。正文：她和她是一对要好的朋友，她俩每天形影不离，书桌前、操场上、宿舍中都徘徊有二人的身影。可是两人的性格却截然不同：一个温柔优雅、与世无争，另一个乐观开朗、能言善辩。两人在一起摩擦出异常的火花。当两人发生冲突时，一个在角落里默默哭泣，内心的哀伤不断积聚。而另一个总有朋友在她身边听她诉说内心的不快。几天后，尽管内心的伤痛丝毫没有减弱，她还是硬着头皮和她和好。她们俩依旧是朋友，可是，以前的那种友情似乎淡化了。严重时，两人曾一星期不说话。譬如，那天晚上，不知因什么起了争执，咄咄逼人的她令内心脆弱的她彻底崩溃。内心刚刚愈合的伤痕，顷刻间被一把把利剑划破。她再也扛不住了，一股心酸涌上心头。清脆的铃声预示着放学，她独自走在路上，皎洁的月光洒向大地，衬托出美好的景象。可是，在她眼前只是一片凄凉。夜晚得风寒冷刺骨，她不由加快了脚步。一串东西从她眼前划过，顿时，她感到一阵滚烫。那一串——原来是眼泪！她的泪水止不住的往下掉，内心如同刀割不停颤抖。可是她似乎觉得这样内心会好受一些，她感到孤独，她甚至想：为什么受伤的总是她？为什么和好道歉的还是她？不过她知道，内心是脆弱的，伤痕不会轻易愈合，痛苦也就不曾减弱，当伤痛积聚到一定程度时，就会爆发。一星期后，她们俩和好了。她尽量不和她接触，以免再次碰撞。人的内心是脆弱的，经不起一而再再而三的伤害。即使内心再坚强的人也无法掩藏。心灵的深处，常常埋藏着鲜为人知的秘密，那是不能被触及的。脆弱是其的代言词，即使不曾表现，但永远被埋藏于内心深处。心灵的深处，复杂的交汇。

心灵的深处造一句话？

心灵的深处:在我心灵的深处积存着一脉生命之泉。永远畅流不息.

心灵深处的作文

一个人的幸福来源于各个方面，而存在我心灵深处的幸福源于——书香。 这辈子最幸福的事，就是能在布满阳光的古道上，品一杯香茗，体会缕缕墨香里的魂牵梦扰…… 这幸福牵动着我走进了《红楼梦》，去为其中妙玉的清高而佩服，为其中的一幕幕爱情悲剧而感动，被刘姥姥的滑稽出场而逗乐，更为《红楼梦》背后反映的事实而深思。每一次读它，就多一份收获，如同多一份幸福。 接着，它牵动我走进了《道德经》，虽然只有5000字，可句句短小精悍，仅用5000字就阐述了劳资所认为的宇宙和人生。它的字字珠玑，让我对人生有了新的认识，从此不再迷茫。 既而，我走进了外国文学，了解了J·K·罗琳笔下神秘的魔法世界，随着它的指引我和其中的哈利一起飞翔于蓝天中，和赫敏一起学习魔杖下所隐藏的知识，和罗恩一起探索国际象棋的奥秘，它带领我认识了一位幽默风趣、豁达大度的老人——阿不思·邓不利多。又被那曲折起伏的情节所吸引…… 畅游完神秘的魔法世界后，书香的幸福又把莎士比亚大师介绍给我。《哈姆雷特》《李尔王》《威尼斯商人》等等都以戏剧的形势展现给我一个人性的哲学，“一个老人是做第二次婴孩。”“人们可支配自己的命运，若我们守制于人，那错不在命运，而在我们自己。”……一句句富含这里的话语给了我更多的启示。 在春秋默然交替里，在岁月寂然运行中，心灵因书，时而大恸，时而微喜，时而寒霜彻骨，时而微风拂面，一波三折，百转千回，在起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人世苍凉，都不失为人生之快事。 读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话，就是让你的灵魂在其中自由遐想；读一本好书，就能够让你收获、满腹经纶；读一本好书，就能让你在浮躁之时、失意之时、烦恼之时获得好的心情；读一本好书，会为你暗开了一扇扇窗，悄启了一扇扇门，默指了一条条路……难道，书香不正是自己的幸福吗？ 我愿意带着自己的灵魂徜徉于这散发墨香的幸福当中，永远……

关于心灵深处的作文？

在我的心灵深处，一直有一个小秘密，这个秘密只有我一个人知道。小学六年级的一次期终考试时，我超水平发挥，数学考了全班第三名，语文考了全班第四名，英语考了全班第二名。班主任老师突发奇想，帮我们排了名次，没想到我竟然是全班总分第一!考卷发到了手中，老师为我们订正了错误的地方。我发现数学有一道填空题，因为粗心，我少写了一个“0”，但阅卷老师没看出来。我打算下课和数学老师说一声，把分数改过来。下课铃一响，班主任就进来了，把名次表贴在了教室的墙上。虽然大家早就知道了自己的名次，但还是一窝蜂地拥上前去争相翻看。我也忍不住上前看看。虽然我位居第一，可是第二名的席同学和我只相差零点五分啊!我惊呆了!如果把那一题改过来，就会扣掉我一分。我也会因为这一分，从第一名掉到第二名。同学们会怎么看我?那些好事的男生又定会在我背后嘲笑我!我的面子会保不住的。相反，如果我不把改错的这一题告诉老师，而是自己私下里改正，那么，我还是第一名，同学们也不会说我的闲话，我的名次也会保住。我到底该如何选择呢?我坐在座位上托着腮想着，如果做到“正义”，就要丢掉名次，如果保持“虚伪”，那么，一切都会风平浪静。我心中好像有一个魔鬼、一个天使在不停地争论。他们说的好像都很有道理。我真不知该如何是好了!“哎!考了第一名还愁眉苦脸的干什么呀?”席同学把我从梦幻拉到了现实，“是不是在想，回家让你妈给你买什么好礼物?”她笑眯眯地对我说。放学铃响了，席同学依旧走到我旁边说:“走吧，我们一起回家。”我不敢直视她的眼睛，怯怯地说:“你先回去吧，我还要去买些本子呢。”可是，她高兴地说:“我陪你去吧。”我心中像被什么刺了一下，连忙说:“不用了。”话音刚落，我拿起书包转身就跑。我怕再听到席同学的声音。那样，我会觉得对不起她。回到家后，我把考了“第一名”的消息告诉了父母。他们高兴地问我要什么礼物，我的心在那一刻仿佛又被什么刺了一下，很懊恼地说:“我什么也不要。”爸妈听后更为兴奋，说我长大了，懂事了，要给我更好的礼物。可是，他们却不知道我心中的痛苦啊!我最后仍是没有勇气说出事实。我保住了“第一名”。