简单的介绍
赵永忠主编的《滋养教师灵魂的故事》,是终日奋战在教育第一线的教师们的心灵鸡汤。 它用温暖、智慧和爱诠释教育的真谛,用激情的教育故事歌颂教师工作的神圣,用平凡而真实的故事抚慰教师的心灵。 《滋养教师心灵的故事》精选了80多个充满爱、温暖、智慧、启迪的教育故事。 他们所呈现的不仅是先进的教育理念和高超的教学智慧,更多的是对生命的感悟和对人性的理解。 它们会让你对生活、对学生、对教师神圣的工作充满热情和向往,从而实现精神上的超越。
关于作者
赵永忠老师自毕业以来一直工作在中学语文教学第一线,班主任工作从未停止过。 近五年来,他一直负责高中复习班的班主任和语文教学工作。 凭借出色的教学成绩和丰富的带班经验,在老师、学生和家长中享有很高的威望。 赵永忠老师积极参加校本培训和项目研究。 已完成校本专项培训项目11项,市级科研项目1项。 目前正在参与教育部“全国教育科学‘十二五’规划项目——‘少教多学’‘有效课堂研究’”。截至目前,赵永忠老师已在《中国教育科学》杂志上发表论文5篇。 《教师报》、《陕西教育》、《教研》、《教育现代化》等报纸上发表文章。赵永忠老师勤奋教学,务实进取,获得多项奖项和荣誉:首届“邯台名师”教师”、“汉台区教学能手”、“汉台区教学科研先进个人”、“汉台区宣传教育系统优秀共产党员”、“陕西省国防工业系统优秀教师”、 “汉中中学语文学科带头人”、“第六届汉中名师”。
推荐理由
《滋养教师灵魂的故事》震撼了我的心,很多故事给了我深刻的启发。 这些故事有的来自教育工作者,有的来自普通教师。 每个故事都是璀璨的艺术瑰宝,闪耀着教师某一方面的高超育人艺术。
这本书让我们看到了教师在课堂教育中的智慧,看到了他们对学生的真爱,看到了他们的平凡与伟大。 这是一本净化心灵的书。 它给我带来了不一样的感动、不一样的理解、不一样的启迪!
读完第一部分《教师课堂的故事》后,我深受启发。 自从我开始教学以来,在学生面前难免会出现一些尴尬。 老师的幽默和朴实的态度不仅表现出超人的智慧,也是拉近与学生距离的好方法。 老师也是普通人。 我们要想成为榜样,就应该让学生学会说实话,学会诚实地与人相处。 《地球村的公民》是我们这个阶层的真实写照。 是的,类似的故事在课堂上经常发生。 我一直像这位老师一样真诚,班上的孩子也像文中的孩子一样单纯。 。 希望在剩下的时间里多一些理解,多一些宽容。
作为老师,我们必须始终相信我们的学生是最好的。 当他们偶尔犯错误时,我们不要太严厉,不要放弃等待,给学生留下宽容的地方,给他们思考的空间。 当学生屡教不改时,你不妨尝试用不同的方式、换个角度打开另一扇窗。 也许你会看到明媚的阳光和无限的风景……面对学生,我们不仅要承认他们的个体差异,还要努力打开另一扇窗。 我们还必须尊重学生的个体差异。 在我们平时的教学课堂上,请老师不要随意折断孩子们最珍贵的翅膀,不要在课堂上让我们的学生难堪。 老师只有耐心地播撒最好的种子,才能让每一个学生都快乐。 学生们都可以绽放出独特的花朵。 老师让我们蹲下来和孩子一起看世界,你会发现一个全新的世界。
阅读促进者
会集区古营镇实验小学音乐老师、中小学二级教师严燕参加了2021年会集区教师招聘考试,并于同年8月底来到固始小学。 不知不觉中,颜老师已经在库什小学任教两年多了。 作为一名音乐教师,能够默默歌唱奉献,能够默默谱曲育人,能够默默歌颂时代,让音乐吹进梦想和心灵,一直是她的追求。每个孩子都像春风一样。 作为一名教育工作者,她始终坚信“没有爱的教育不能称为教育”。 因此,她始终用温暖的心去关心每一个学生,用宽容的心对待学生的每一个小错误,用宽容的心对待学生的每一个小错误。 用欣赏的目光关注学生的每一个闪光点。 “让每一片绿叶充分享受阳光,让每个孩子都能茁壮成长”。 这一直是她的育人方针。
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