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学生毕业,教师坚守:没有高三(1)班的日子,太多不习惯

高三心灵鸡汤经典语录_送给高三的心灵鸡汤_给高三的鸡汤

同学们都毕业了,三年级一班的教室里空无一人。自从接手二(八)班后,我就继续呆在三年级的办公室,每次去办公室的开水站倒开水时,我都会忍不住往里看三(1)年级教室方向相反。这已经成为我今年的习惯动作。现在我每次抬头都看不到一个人影,只有空荡荡的教室,很快我的心就变得空虚了。现在,除了周二,我早上都能睡到自然醒,晚上不用学习了。这曾经是我向往的生活,但我还是不习惯。不再高一班的日子里,总是有太多不习惯的事情。一天一节课,课数不算多。不过,我还有很多事情要处理。然而,没有三年级一班的日子,我常常感觉自己太忙了。当我着急的时候,我忍不住从办公室走到三年级一班的教室,看看早读和晚读进行得怎么样。然而,我再也听不到大声的读书声,只有安静的读书声。课堂。看看墙上“让人们因为我的存在而感到幸福”的班训和“不抛弃、不放弃”的班精神,看看“我们一起上本科吧”的大字红色横幅上,看着书柜,我赢得的每一个奖杯,这一年的点点滴滴都浮现在我的脑海里……

有缘分的高一班,一段曲折的关系

去年我接手新分配的高一班时,我在博客上加了一个专栏,写着“再次见到高一班”。 1)课后,我又上了高中(1)班。看来,我和高三一班的关系非常密切。然而,就是这个高三一班,看似与我有缘分的班级,却在成立之初,就打败了我。建班第一天晚上,就有几个学生向我提出要求,就好像班主任在向学生提出要求,这让我感觉自己不擅长当班主任,自尊心受到打击。很受伤。不过转念一想,这位学生说的也不无道理。我应该提醒我,“如果有不对的地方,请改正,如果没有,请鼓励我”。然而,这只是开始,“好戏”还在后头。在这个只有13个男生、37个女生撑起了大半天的班级里,很长一段时间(两个月左右),我尽管尽了最大的努力,却找不到班级集体的感觉。全力以赴。我深深理解学生在高中三年里面对三次“分班”时的感受,所以他们的“出现和疏离”完全出乎我的意料,但却让我很担心。学校运动会结束后,我利用运动会总结的机会,组织了一次以“我们班”为主题的班会,引发了关于“建设优秀班集体”的大讨论。这次大讨论似乎产生了效果。之后,集体意识越来越强,孩子们慢慢接受了三(1)班,融入了集体。这要感谢我们班的班委,特别是班长蔡慧敏。她连续两届当选班长,在同学中享有很高的威信。她为班级集体建设做了大量的工作。她带领同学们精心为我策划了一次生日庆祝活动,给了我一个很大的惊喜。感动之余,我惊喜地发现,自己已经远离了那些“灰色”的日子。那种喜悦,就像凤凰重生,浴火重生,屌丝逆袭。

德育为先,学术与德育“双飞”

高三时,学业压力空前增大,我常常告诫学生,不要以学业繁忙为借口,放松对自己的要求,尤其是在纪律方面。我一直坚持“德育为先”,始终相信“铁的纪律是提高学习成绩的重要保证,良好的习惯是提高学习成绩的重要基础”。我仍然坚持不懈地重视学生的发展教育,以班规为基础。基于此,我们以团委、学生会组织的“星级班级”、“星级宿舍”考核为抓手,考核学生的日常行为,鼓励学生不断巩固和改正已形成的良好习惯。不良的学习习惯。在班级的严格管理下,我们班大部分学生都能自觉遵守校纪和班规,班级整体氛围相当好。上学期初,我们班在星级班级考核中出现了一些失误。后来,我们奋起直追,获得了“五星级班”的称号。下学期,我们班一直处于全校领先地位。在星级宿舍考核方面,我班两个学期“红星宿舍”创建率均达到99%以上,第一学期更是达到100%。

为了鼓励学生积极乐观地面对高考,我组织学生分两批在瑞安市特殊教育学校开展青年志愿者服务活动。与其说去特殊教育学校开展公益活动,不如说是去接受教育。在与特殊教育学校的孩子们一起做游戏、画画时,学生们感受到了这些特殊孩子的乐观和坚强,被他们深深感动和感染。周思慧在这次活动的经历中写道:“这次活动教会了我,即使生活并不总是一帆风顺,但我们仍然要积极乐观地面对每一天。”

2017年,学生们庆祝了自己的18岁生日。我们班举行了隆重的集体生日暨成人仪式,并邀请老师和家长参加。我们在祝贺学生们终于长大的同时,也希望通过这样隆重的仪式,让学生们感受到自己肩上的责任,懂得感恩。

对于高中生来说,学习的重要性不言而喻。为了实现“本科相约学习”的目标,我们班狠抓学风建设。提高学风,一是要给灵魂灌输鸡汤,注入鸡血,不断激发学生的学习斗志;二是方法上有针对性的指导。我继续举办优秀校友论坛活动。今年,我邀请了2010级的黄娇娇、曾晓飞、苏锐,以及2004级的杨青青作为杰出校友论坛的嘉宾。他们脚踏实地的演讲引起了同学们的共鸣。许多同学深受启发。毕业前夕,应部分同学的邀请,我亲自前往“校友论坛”,向同学们讲述我的青春故事。为了激励学生,也为了建设我所设想的“幸福社区”,我在高三下学期以学长的名义在我们班设立了“孙又信励志奖学金” ,表彰温州市“二模”四月份选拔考试中取得优异成绩、在“三模”中取得重大进步的学生。

对于学习方法的指导,我坚持点与面结合。高三伊始,我指导全班同学认真规划高三,明确自己梦想的大学和高考(可选)目标,并制定具体措施。 2016年10月考试选拔后,指导学生制定2017年4月考试目标,调整复习计划。对于一些学生,我进行一对一的指导,建议他们根据自己的实际情况制定有针对性的复习计划,突出重点。

功夫不负有心人,我们班的学习成绩在波折中不断提高。温州市“一模”时,我们班没有人在第一线,只有35人在第二线。与我们班提出的“让我们一起努力”相差甚远。距离“会考本科”的目标还有很大差距。到了温州市“二模”,我们班实现了重大突破。第一组有4名学生,第二组有45名学生。唯一没有进入第二部分的学生是因为特殊情况。温州市“三典型”,我们班巩固了成果。除两名缺席考试的学生外,第一部分有4人,第二部分有44人。期待学子们在高考中取得更好的成绩!

“又辛苦又累的大四”,有温暖相伴

高三是辛苦的,高三是累的。作为一名班主任,我必须努力让学生“累并快乐着”。我班实施“幸福工程”——生日庆祝仪式,坚持为每个学生庆祝生日。生日庆祝仪式上,部分学生表演节目助兴。这时,正是学生们最放松的时候,歌声和笑声“与天同色”。还有来自父母的“生日祝福”。四慧的父母写道:“亲爱的女儿,今天是你18岁生日。这18年里,你的父母见证了你从一个小女孩成长为一个大女孩,你的父母为你的成长感到高兴,但他们也意识到,下一个今年是你人生中关键的一年,希望你更加细心、更加坚定!愿你的父母永远爱你,爸爸妈妈! ”。这样的生日祝福语真挚、感人、暖心。哪怕是一句简单的生日祝福语,在“寿星”眼里,都是父母弹奏的最美的乐曲。很多孩子听我念生日祝福语时都忍不住流泪。在生日致辞中,“寿星”表达了对父母、老师、同学的感谢。生日庆典上家长、老师、同学给“寿星女孩”带来的感动,会温暖他们的生日,甚至温暖他们高考奋战的整个高三。

家长努力当好“高考后勤部长”,为孩子全心全意投入高考复习提供坚实的后勤保障。为了养振业的胃,黄振业的父母每天早上都坚持给她送中药;雨晴的妈妈每周都会来学校给雨晴送营养品,顺便和她聊天。三月份的家长会之后,更多的家长来到学校给孩子送营养品,这让我感到非常欣慰。父母的“家牌”营养品温暖孩子的心。有一个孩子以前不认真学习,因为他妈妈时不时给他送营养品。他深感羞愧,开始努力学习。宿舍的灯关掉后,他就利用走廊的路灯来学习。这温暖就像春雨,默默滋润着万物,滋润着孩子们的心灵。

在这个热情的团队里,有我以前的学生。平安夜,2007级学生金珏给正在紧张复习的初三学生送去了两箱苹果,祝愿他们一切顺利。 2004级的杨青青也主动加入了“幸福共同体”,为我们班的生日活动赞助了生日蛋糕,传递了学长同学的温暖。在高考倒计时100天前夕,我往届学生通过视频、图片、文字等方式表达了对初三学子的祝福,为他们加油。

作为一名班主任,我通过各种方式给学生送小礼物。当我出差时,我会从当地著名大学带回纪念品送给学生。 2016年10月参加考试的将获得能量手环,2017年4月参加考试的将获得励志班徽,6月参加高考的将获得励志五件套高考(笔袋、“高考夺冠”徽章、纪念笔、“加油信”、二(八)年级学生高考祝福明信片),希望这些小礼物能给大家带来感动和温暖学生,并将其转化为动力。

我还用周记本时刻关注学生的思想动态。通过每周日记,我可以了解学生的喜怒哀乐,与他们分享快乐,分担他们的忧虑。书面对话弥补了面对面对话的一些缺点。我和几个同学在周记中“聊天”,相处得很好,很开心。当学生在周记中向我求助时,我会及时与他们交谈,帮助他们解决后顾之忧。这种沟通互动的方式进一步促进了和谐、亲密的师生关系的形成,让学生感受到我对他们的关心。

写到这里,我不禁想起了陈立新同学写的一篇周记:

今天我想回忆一下我考试的日子。我觉得我的高一(1)班确实让人感到温暖和快乐。

首先,孙老师,您给了我们鼓励。我记得有好几次很晚才进考场。然后当你看到我和我的同学时,你就会对我们说:“加油!”

还有几个同学。比如,考试前一天晚上,我回教室拿书,然后遇到了刘伟豪。正当我们在宿舍门口边走边聊天的时候,他对我说:“走吧!”比如,我上铺的同学蔡慧敏突然对我说:“立新,这是你第一次考试,别紧张,加油!”当我对数学实在没把握的时候,雨晴、彩霞和朱敏对我说:“没那么难,放心吧!我们也会考的。”数学考试那天中午,雨晴和十一催促我看公式。当我语文考试结束回到学校时,我看到旁边的座位是空的。记得早上同桌(注:朱敏)对我说“加油”的同时,还说要请假回家。然后我看到我的办公桌上贴着一张便利贴,上面写着“陈立新,加油!相信自己!”

生物考试的最后一天,我非常惊慌和焦虑,因为我很少复习生物。那天早上,林志浩帮我复习了一些。这位才三年级的同学还是很善良的,所以尽管我生物成绩还是很差,但我特别感谢他的热心帮助。到了二中,我们遇到了一批批地理完考的同学。几乎每个人都对我们说:“加油!”真的,我不得不说,高一班真是一个幸福温暖的家庭啊!

这些温暖和幸福被瑞安电视台、温州电视台记录下来,成为高三师生难忘的回忆。

最近,我在百忙之中抽出时间看了两集陈璐瑶同学推荐的电视剧《夏至未至》。看到第一集中高三(3)班的学生告别班主任文仁老师的场景,尤其是《栀子花开》那熟悉的旋律响起时,我的心怦怦直跳。毕业招待会上,我没有说再见,只是用“一路顺风”表达了对弟子们最美好的祝愿。然而,当我看到《夏至未至》中的毕业场景时,我却感到了各种不舍。我的心久久不能散去。

不要说再见,因为我们还会再见面。再见,我的高年级(一)班!

孙友新 写于2017年6月20日

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