曹操确实是被《三国演义》毁了的，如果没有《三国演义》，他应该还是一个比较清白、干净的政治家、文学家。

所以，千万不要得罪一个读书人！得罪一个读书人，他会让你背上千古骂名，你信吗？

从曹操的书法、文字中，我们可以看到真实的曹操。

因为，字迹反映人，文字反映人！

所以你一定要多读书，最好读到能写文章的程度，不然曹操这个白脸如何证明自己的清白呢？

真实的曹操是一位杰出的政治家。他热爱人才，渴望“周公吐食以待宾客，天下人臣服于他脚下”。他热爱奋斗，甘愿“老马老在厩”，以求“有千里之志”。“壮士老矣犹勇猛”。他善于教育子女。曹丕、曹植、曹彰、曹冲都是杰出人物，都是行业精英。

尤其是曹冲。小学的时候我们学过《曹冲称象》。曹冲是曹操的第四个儿子，也是他最宠爱的儿子。因为疼爱，曹操忍不住让儿子表现，不教儿子藏短，这引起了其他儿子的嫉妒。最后曹冲死于曹丕放在花园里的毒蛇嘴里。

其实关于曹冲的死因，一直以来都有三种说法，不知道大家更愿意相信哪一种呢？

第一种说法是曹冲病死。大家都知道曹冲是曹操最小的儿子，生母是桓夫人。从小就聪明睿智，曹操很是欣赏他。但是曹冲也有致命的缺点，体质虚弱，经常生病。十三岁的时候，曹冲就得了重病。曹操到处找名医为曹冲治病，但是曹冲还是病死了。曹冲的死对曹操的打击很大。

第二种说法是曹冲是因为曹丕的阴谋而死的。曹冲因为才华横溢，聪慧过人，一度成为曹操的继承人，这个很多人都知道。当然这其中也包括曹操的众多儿子，曹昂，曹丕，曹植等等，而且他们的年龄都比曹冲大，所以对曹冲怀有警惕之心。随着年龄的增长，这种心理也越来越强烈。在这样的情况下，一直受到曹操宠爱的曹冲，肯定不会有好下场。从这些人的性格以及之后的结果来分析，应该是后来做了皇帝的曹丕害死了曹冲。

第三种说法是曹冲死于司马懿之手。众所周知，司马懿是三国时期最有谋略的人，甚至比诸葛亮还要厉害，也是三国时期最后的胜利者。他所领导的司马家族窃取了曹家几代人建立起来的王国。司马懿势力如此之大，或许是他在最初跟随曹操的时候就看出了曹冲的不凡之处，为了防止他日后成为大麻烦，他利用自己的特殊身份杀死了曹冲。

也许这是因为上帝嫉妒有才华的人吧！

长子曹丕作有《典论》、《燕歌行》、《寡妇诗》、《登城墙》、《陌上木郎》等。

1.经典理论

曹丕的《典论》是一部论述政治、文化的著作，全书可能在宋代已佚，现仅存《自传》和《随笔》较为完整。

《典论》是中国文学批评史上早期的专著，也是汉魏文学批评史上的重要文献，探讨了文学批评的态度、作家的性格与作品风格、文学流派的区分、文学的价值等重要问题。

这里讲的“文本”是指广义上的文章，也包括文学作品，它涉及到文学批评中几个非常重要的问题，虽然有些粗糙，但在文学批评史上起到了开拓性的作用。

2. 燕之歌

《燕歌行而受》是魏文帝曹丕所作的一首描写女子思念离家丈夫的诗，是一首爱情名篇。全诗语言清丽，感情委婉，音节和谐，把人物的情感表达得缠绵悱恻，凄婉动人。

这是中国文学史上最古老的完整的七言诗，虽然它每句都押韵，有韵脚单调的缺点，但在中国诗歌发展史上却占有十分重要的地位。

1. 全文

①一个

秋风萧瑟，天气寒冷，草木颤抖，露化成霜。

燕子送别，天鹅南飞，思念你远在异乡，心里很是难受。

我这么想念家乡，你为什么让我在这里呆这么久？

贱妾独在空房中，思念你，忧心忡忡，不敢忘记你，却不知泪已湿衣裳。

我拨动琴弦，能弹奏出清脆的旋律，却唱不出长歌。

明月照我床前，银河西流，长夜漫漫。

牛郎织女遥相凝望，你为何独守江桥？

② 第二

离别那么容易，再相见那么难，山河远，路漫漫其修远兮。

我对你的思念之情，我不敢大声说出来，我的声音被浮云送到你身边，再也没有回来。

泪水雨水毁了我容颜，谁能不悲叹？

我唱诗歌来安慰自己，但当欢乐离去，悲伤来临时，我的心却碎了。

我躺在枕头上睡不着，就穿上衣服走出了屋子，仰望星星月亮，凝望云朵。

清晨乌鸦的叫声凄惨可怜，我不忍流连忘返。

2. 翻译

①一个

秋风萧瑟，天气寒冷，草木凋零，白露凝结成霜，燕子离去，天鹅南飞，思念远方的良人，心碎了，牵挂了，思念了故乡，你为何还留在别处？

我独在闺房，思念如潮，忘不掉你。泪水不自觉地落下，湿透了衣裳。我拿起古琴，拨动琴弦，却发出凄婉的音色。

短歌轻声吟唱，似连绵似断续。明月照我空床，银河西流，夜长思绪。牛郎织女遥相望。你造了什么孽，被银河挡住？

② 第二

离别容易，相见难。相隔万里，思念如水，心有牵挂，却不敢说出口。为了解开思念，我本想随云朵寄一封信给他，云朵却消失得无影无踪。

我整天哭泣，脸色苍老得很快。心里有百般烦恼，谁能不独自叹息？我只能唱起《燕歌行》来安慰自己，但喜悦没有持续多久，悲伤随之而来。

夜已深，我忧心忡忡，难以入眠。我披上衣服，出门在院子里闲逛。抬头望去，只见云朵里繁星点点，明月高悬，家人却未团聚。晨雾中鸽子叽叽喳喳，我无力安慰。

3. 寡妇的诗

《悼寡诗》是魏晋政治家曹丕的诗作之一。作者在好友阮元羽死后，写下《悼寡诗》，哀悼其寡居。据裴松之《三国志·王粲传》注，阮元羽死在建安十七年（212年），此诗应是死后不久所作。

1. 全文

霜露并降，叶落凄然。

迁徙的大雁在云端鸣叫，归来的燕子在空中翱翔。

天色渐渐西沉，我心中充满着忧伤。

我整夜都在想你，一夜之间我的灵魂就与你分离。

我静静地站着，仰望天空，星星和月亮在天空中移动。

我领你进房间，但我却为自己如此孤独而感到难过。

我愿意追随你到最后，何必让我承受这么久的悲伤？

2. 翻译

秋霜露水纷纷落下，树叶枯萎的声音令人不忍听见。

南飞的大雁已在云端鸣叫，小燕子飞出去又回到门口。

看了半日秋景，心里惆怅，太阳匆匆落下，不忍心。

我心里焦急万分，只能伸长脖子，望着远方，直到星星月亮出现，天色暗下来。

我无助地回到家，独自度过漫长的夜晚，痛苦地思念着你。

一晚上九次惊恐万分的逃跑，最后我暗自劝自己，别再怪自己单身了。

既然要与他白头偕老，又怎能让忧愁久藏心底？

4.“攀登城市”

《登城赋》是三国时期文学家曹丕的一首赋，此赋首先描写了初春的特点和作者的心情，然后具体描写了作者眼中初春的美景，最后表达了“悠悠天长，无为而无为”的感叹。

全赋语言朴实流畅，文笔清新飘逸，描写简练自然，句子工整多变，节奏优美，韵律和谐。

1. 全文

春正月，是一年最好的时节。风儿刚起，有种宁静、放松的感觉。驱车东行，登上楼台，远望，心旷神怡。平原宽阔，田野开阔。良麦连垄，道路相连。流麦的茎杆散落，丝丝缕缕撑起。水流长流，鱼儿东游。风儿吹拂，天色渐晚，太阳渐暗暖暖，西移。望着老屋，聊着天，总是闲适无为。

2. 翻译

立春是新年的开端，微风已然吹来，让人感觉暖暖的，我驱车向东，来到城墙顶上，随意地望着远方，心里充满了喜悦与幸福。

平原辽阔明亮，田野上正忙着春耕播种，麦苗铺满山丘、田野，也散落在道路两旁，茎叶健壮舒展，密密麻麻，相互倚靠。

长流运河卷起波涛，鱼儿顺流东游。微风轻轻吹来，日影西移，我望着故乡，准备归去，希望永远无忧无虑。

5. 桑园

《陌上桑》是汉代著名的中国民歌，是一首带有喜剧色彩的汉族民间叙事诗。这首诗是后来根据汉代民歌的题目创作的，内容与更著名的《秦洛甫》有很大不同。作者是魏文帝曹丕。

作者通过描写行军途中恶劣的环境和将士岌岌可危的命运，痛斥了战争的残酷和给人民带来的苦难，表现出作者的悲悯和同情之情，是一部表现曹丕对下层民众命运关怀的著名作品。

1. 全文

抛弃故乡，离开家，

一位来自千里之外、执行军事任务的旅人。

冲破荆棘，寻找道路，

我独自一人走路，侧脚的位置很不合适，而且路很窄。

虎豹吼叫，鸡惊，鸟逃。

人群叽叽喳喳地叫着，互相寻找着。

攀南山，怎能踩石头？

树木茂密，郁郁葱葱。

躺在艾草上，在松柏的树荫下，

我的泪水浸湿了枕头。

旅行清单正在逐渐散失。

我惆怅，自怨自艾，自怨自艾。

2. 翻译

我背井离乡，千里迢迢从军，披荆斩棘，寻路寻径，不敢独守冒险。虎狼嗥叫，路窄曲折，鸡鸟惊慌逃窜，呼朋唤友为伴。攀南山，必须踩着巨石，树木茂密杂乱。

累了，就躲在松树下，睡在草地上。泪如雨下，湿透了枕头和床。我哭了，因为我没有同伴。太阳快要落山了。我心里空落落的，却满是悲伤。我真后悔自己这么可怜。

初中的时候，我们只知道三曹：曹操、曹丕、曹植。说到曹丕，我们只知道三曹中曹丕这个名字。

曹植，初中时只提过“梁府行”。

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小学的时候只学过七步诗，不知道是不是小学知识，但肯定小学的时候听说过。曹丕为了打压曹植，想出了一个恶毒的招数，就是逼曹植在七步之内写一首诗，写不出来就砍头，写出来就让他活下去，成为一个有工作却没有权力的闲人。曹植果然走了七步，写下了七步诗：

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曹植是一位大才子。在曹丕称帝之前，曹植的作品充满生机与活力。曹丕称帝之后，为了保命，他的诗作质量就不高了。他的主要代表作有《白马》、《戏台》、《洛神赋》等。谢灵运称曹植为“大才子”，一点也不为过。

三子曹彰，是个武将，不擅谋略，不擅决断，是个纯粹的武士，为人鲁莽，但打仗时立下过大功，名声显赫。

既然四个儿子如此优秀，他们的出色表现一定和父亲良好的家庭教育分不开。

那么，曹操是如何教育儿子的呢？我们大概可以从以下五个方面来探讨。



第一，他非常重视启蒙教育。曹丕5岁时，曹操在打仗的时候就教他骑马，经常带着他，让他吃苦耐劳，明白江山来之不易，要刻苦练武。至于曹植这个非常聪明的孩子，曹操从10岁起就让他读《诗经》、《论语》和各种诗词，让他能写会写。

曹操起初并不相信儿子如此机智，所以在铜雀楼这座宏伟的建筑落成后，就让儿子们上台作诗。他以为曹植会是最后一个交卷的，谁知曹植却第一个作诗，不仅速度快，而且诗文气势磅礴，意境深远。曹操不禁赞叹儿子才华横溢。

第二，重视尊师重教。俗话说“良师益友”、“一朝为师，终身为父”。曹操深谙这个道理。因此，给儿子选老师的标准，就是要选“品行端正”的人。他正是基于这个原则，选择了当时被誉为“国之珍宝，文人第一”的张范、邴元作为曹丕的老师。

有一次曹操出征，决定让曹丕留守治国，张、邴二人辅佐曹操。他严令曹丕在军国大事上必须尊重两位老师的意见，对张、邴二人也必须以“子孙”的礼遇来敬重。由此可见曹操对名师教育子女的重视，他的尊师重教在这件事上也体现得淋漓尽致。

第三：重视道德教育。曹操对子女的道德教育要求十分严格。公元218年，他派三儿子曹彰带兵平定乌桓叛乱。临行前对曹彰说：“在家是父子，出外是君臣，要按王法办事，你要小心！”意思是说在家是父子，出外是君臣，你的言行要符合国法，这一点你要特别警惕！言外之意是王法无情，你若犯法，就别指望父子关系能得到宽恕了！

曹彰不负父亲的期望，他勤奋勇敢，很快就平定了北方的叛乱。凯旋归来后，他向父亲汇报战况，却不将功劳归于自己，而是把功劳归功于将士们。曹操十分满意，摸着曹彰的黄胡子深情地说：“黄雪儿真是天才！”

第四：重视谦虚教育。谦虚是人之美德，曹操十分重视。曹操十分宠爱曹植，想立他为太子，但曹植在谦虚方面犯了一个错误，使曹操改变了主意。

公元213年，曹操率军南下攻打吴国，孙权命令曹植留在邺城。临行前，曹操说：“现在回想起来，我二十三岁时的所作所为并没有错！你今年二十三岁了，应该懂得做人了！”曹植对他寄予厚望。然而，曹植却不称职，他傲慢无礼，不守规矩。

有一天，曹植乘着“赤道”私自打开“司马门”外出。按照国法，在这两个地方只有皇帝才能享受这样的待遇。曹植的行为无疑是违法的。曹操知道后非常生气，觉得儿子无法无天，一点也不懂谦让。他说：“这儿子太不懂事了！”他立即下令撤掉守门人，并当众宣布：“我当初还说这儿子是我儿子中最有可能做大事、成为伟人的，可他却在赤道上行走，私自打开司马门，让我对这儿子改变了看法！”

因为这件事情，曹植在曹操心目中的地位大打折扣，他的骄傲和傲慢令父亲非常不满，他的前途也毁在了他的性格上。后来曹操真的决定不立曹植为太子，而是立曹丕为太子。这件事情我们可以从初中语文课本《杨修之死》中窥见一斑。

第五：重视智力教育。曹操平日里很注重子女的智力开发教育，常常会出一些比较难的题目来考验子女们。

有一天，外国使者送来一头大象，曹操指着大象问手下：“谁能称一下这头大象的重量？”那个时代，没有像今天这样的秤，更没有其他先进的称重方法，只有一根木梁秤，能称一百到八十公斤。在场的人开始思考，有人建议做一架大秤，曹操摇头，有人建议把大象杀了，切成小块来称，当然不行，最后大家都想不出好办法。

这时，年幼的曹冲走了过来，听了父亲的问话，突然灵机一动，毫无惧色地对父亲说：“我有一个办法：让人帮忙把大象赶到木船上，在木船上没水的地方刻上记号；然后把大象赶下船，往船上装石头，直到水位达到木船上的记号为止；最后用木秤称一下石头，就知道大象有多重了！”曹操和众人都夸儿子的办法高明，曹操立即命人照办。果然，几个小时之后，曹操解决了这个问题。

这种愚蠢的方法在今天看来有些可笑，但在古代想出这种方法解决问题并不是一个好主意。这也说明曹冲非常聪明。因此，千百年来，“曹冲称象”的故事在中国民间广为流传，甚至被作为小学课本的教材。这个故事说明曹操非常重视培养和开发儿子的智力，他的方法是聪明而有效的。

因为种种原因，人们对曹操的印象不好，说他多疑、滥杀无辜、奸臣之风盛行。但是从历史的角度看，我们不得不承认他治国、治军、治家等方面都有很多令人敬佩之处，值得今天学习借鉴！

相比曹操，刘备同样是一位政治家、军事家，非常善于团结人心，可惜他不是一个好父亲，养出的儿子是个失败者，没有骨气，即便有诸葛亮这样的伟人相助，也无法挽救蜀国灭亡的悲惨命运。