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112 袁、曹初探

上次我们讲了袁绍听到曹操任命孙权为大将军后勃然大怒。他气什么呢？气孙权不归顺自己，却和曹操交好，气曹操养了走狗，气大家都反对自己？心胸狭隘，没有大将风范的袁绍调集四面八方七十万大军向官渡进军，打算先推翻曹操，再灭掉孙权，然后收拾小势力，然后一统天下。夏侯惇镇守江边，听到消息后，赶紧去通报曹操。曹操便举兵七万迎敌，留荀彧在家守住许都。这七万和七十万，量级上完全不一样，大部分人都觉得袁绍会赢。但袁绍这边，身陷囹圄的田丰却不这么认为，他已经在狱中了，就静观其变吧，他不这么认为，只好给袁绍上书，说要静观其变，等待时机，不要轻易起兵，否则恐怕不利。冯吉此时也心生恶念，对袁绍说道：“主公，您是仁义军，田丰怎么会说出这么不吉利的话来？”袁绍一听这话，精神又上来了，一分钟都恨不得杀了田丰。众人好言相劝，袁绍这才打消了杀田丰的念头。袁绍恨之入骨，说道：“等着，我杀了曹操再回来惩戒你们。”于是催促大军前进，现场旌旗竖立，刀光剑影。等他们到了阳武，整顿完毕，居肃就找他们的麻烦了。他说：“我们的军队虽然多，但是没有他们的军队勇猛，他们的军队虽然勇猛，但是粮草没有我们多，他们没有粮食，速战速决对他们来说是好事。我们有粮食，你们慌什么？我们守着，守到一定时间，他们就不战而退了。”袁绍一听又生气了，说田丰之前差点被我砍死，你们怎么敢这样？于是就吩咐身边的人把居肃关进监狱，等他回来。然后就安排七十万大军从四面包围了城池，绵延数十里有余。

这一切被探子发现，探子回来报告曹操，众人大吃一惊。曹操与文臣商议对策。荀攸说袁绍兵虽多，但不可畏惧，我军是精锐部队，可以以十打一。但要速战速决，不然多年的军粮都吃不消。曹操点头，说你所说的正是我想要的。于是立即下令前进，袁绍也做好了准备。两军对峙。审配在此安排一万弓弩手，埋伏在两翼，又安排五千弓箭手，藏在门旗后面。三声鼓声响起，袁绍头戴金盔金甲，身着锦袍玉带，立即策马奔赴阵前。左右各有几位猛将，张郃、高览、韩猛、淳于琼等，旗戟齐整。曹操这边的门旗一开，曹操便骑着马出来，许褚、张辽、徐晃、李典等人手执兵器出来，前后护卫。曹操先用鞭子指着袁绍说：“我保证你是天子面前的大将，你怎么可以叛变？”袁绍不满地回答说：“你说你是汉相，其实你是汉奸，罪大恶极。你和王莽、董卓一样，一点儿也不差，你凭什么诬陷我谋反？”曹操说：“我今日来，是奉旨讨伐你。”袁绍反驳道：“我奉圣旨前来讨贼。”曹操听后也怒了，派张辽前去迎战。张郃策马迎战袁绍。两人大战四五十回合，竟无分胜负。曹操见状大吃一惊，没想到袁绍手下还有这么厉害的人。许褚急了，也策马赶来相助。高览见不能让对方钻这个空子，便策马与许褚决战。

四位猛将正在田野上互相厮杀，曹操见这些人厮杀不休，不知道何时才能结束。于是让夏侯惇、曹洪各率领三千兵马一起冲出去，想要突破袁绍的阵地。审配看到曹操这一举动，下令鸣炮。埋伏在两边的弓弩手一下子都出来了，数千弩箭同时射出。中央军的弓箭手也闪出来乱射。这种情况下，曹操的部队无力与敌军对抗，便向南退去。袁绍的部队趁机进攻，曹军大败，退守官渡。袁绍的目标是向许都推进，于是袁绍派兵逼近官渡，安营扎寨。审配给袁绍一个好主意。他说我们可以在曹操大营前筑一个土山，让士兵从山上往下射箭。如果曹操能放弃这个地方走，我们拿下这个关口基本就赢了。袁绍自然觉得这个主意不错，因为他不知道该怎么做。于是他们从营里挑选了精兵强将，用铁锹和泥土把土堆成了山。曹操看到袁绍在筑山，坐不住了，派人出营阻止工程。没想到，袁绍的弓箭手们用齐射的箭挡了下来。你知道《三国杀》里袁绍的绝招为什么是齐射吗？事情就是这样来的。十天的时间，袁绍竟然筑了五十多座土山，上面建起了高高的箭楼，让弓箭手从箭楼上射箭。曹操的部队大吃一惊。人多确实容易办事，袁绍的打仗方式就是靠人多，不然怎么能堆土成山这种事呢？袁绍耍了一个花招，让弓箭手听锣声，锣一响，就射箭。后来，锣一响，曹操就拿盾牌了。想想还挺好笑的。那么后来呢？我们下次继续说。

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关于“考拉老师”

我叫刘毅，2008年毕业于中国戏曲学院戏剧影视文学系，毕业后一直从事中小学汉语培训工作，学生们都叫我“考拉老师”。大学期间，我偶然接触到了播音艺术，从此深深爱上了用声音诠释生活。因为学生们喜欢听我讲故事，所以我又重操旧业，做了一些广播节目。

我一直认为，一个人的“文化修养”比“文学素养”和“学习成绩”重要得多。孩子学习上遇到的所有问题，基本上都可以归结为“文化修养”不足。所以，在提高孩子“文化修养”的同时，提高他们的学习成绩，是我一直在做的和正在做的事情。然而，学生对我的评价却是——不靠谱。好吧，我觉得这个评价很有力，一针见血。中国人，要“不靠谱”，要不就死记硬背字典吧。

关于“躺着听三国”

这档节目的诞生完全是偶然。一个学生说想听我讲《三国》，我说上课时间不够，她让我录下来，我说好。于是，这档自制广播节目就诞生了。很多学生和家长问我在看什么书，想买来自己看。我说不好意思，这本书还没有上市，因为我还没有出版。这些话都是我一字一句打出来的，所以绝对是独家的。

对于小朋友来说，《三国演义》不仅是英雄人物、历史、小说，更是考点、文学常识、难啃的骨头。小朋友太累了，没有时间仔细看这部巨作。现在，我就把三国的重要信息，用他们能听懂的方式播报出来吧。别嫌我讲得太慢，里面的评论很多。因为我没有参考过任何一本关于《三国》的书，《三国演义》是我唯一的蓝本，所以我的评论也可能是独家的——不知道谁会和英雄有同样的看法，哈哈。

对了，我把文字放在这里，是为了让小朋友更容易读懂，如果有喜欢的朋友想转载我的《三国演义》，可以跟我打个招呼，谢谢。

关于“躺着听诗”

这个节目的诞生纯属偶然，也算是《躺着听三国》的衍生。我上课让学生背诗，有的学生背得头疼。作为有过这种经历的人，我很理解这一点。我只能说，人生啊，总有些不如意，我能做的，就是让有些不如意变得不那么令人失望。于是当同学们听到我用“奇怪”的语气朗读我上课教的诗时，纷纷捂脸大笑——“原来还可以这样。”好吧，调皮的小朋友有话说了，“老师，您读那句话的时候为什么笑了？”“老师，您读那句话的时候好有感触啊……”

其实我只是个新手，说到背诗，我还是个小学生，我会慢慢学的，反正很多小朋友听了我这种“奇怪”的朗读，背了很多首诗。

诗歌中的音乐都是经过精心挑选的，挑选音乐的时间比录制音乐的时间还要长，我专门介绍了其中的一些，歌曲都很好听，听诗歌的同时，还可以培养一些“艺术菌”。如果我挑选的音乐不小心侵犯了您的权利，请联系我。

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