如果只用一件事来“督促孩子”，那一定就是读书；在有限的阅读时间里督促孩子读书的最有效方法，就是带孩子读100本伟大的书籍；如果想读伟大的书籍，阅读方法一定是引导孩子像伟人一样思考、像作家一样写作。

童书妈妈用三个月的时间，总结七年来带领六万名孩子读书写字的经验，开过无数次会议，进行过无数辩论，多次为自己喜爱的书籍热情发声，最终草拟出《100本适合孩子的好书》书单，适合7岁至15岁不同年龄段的不同需求。我们愿意用10年时间为每一本书设计课程，带孩子读完这100本好书。这个寒假，我们的100本书进度条又前进了9个。

毕淑敏曾说：“让孩子爱上读书，一定是父母一生中最划算的教育。”我们热忱欢迎家长们送自己的孩子来从事世界上最伟大的阅读。

人类为什么要读书？

在让孩子读书之前，我们不妨思考一个问题：人类为什么需要读书？

除了正确回答阅读理解题目，多读书，写得更好之外，除了这个原因之外，人类为什么需要阅读呢？

我们熟悉的世界名人，比如富兰克林、比尔盖茨等，他们不用做阅读理解题，也不用参加汉语考试，为什么他们还要花那么多时间读那么多书呢？

余秋雨说：“早一天读书，人生多精彩；晚一天读书，平凡的烦恼多。”那么，读书给人类带来的人生精彩到底是什么呢？

中国的四大发明中，有两个和阅读有关，一个是印刷术，另一个是造纸术。为什么印刷术和造纸术如此受推崇？正是因为有了这两个技术，人类文明才得以复制和传播。动物只能靠经验生存。经验一次传给其他动物，但人类可以一代一代地传承下去。只有文明才能积累和传承下去。

当我们读书的时候，我们正在与人类文明史上最聪明的大脑进行对话。

这就是人类阅读的意义。

我该读什么样的书，才能与人类文明史上最聪明的大脑对话？

那么，是不是意味着我们只要打开一本书，就能与一个聪明的大脑进行对话呢？

那么，我们该读什么样的书，才能找到人类文明史上的最高智慧呢？

经过长时间的讨论，我们决定选择以下三类书籍：

影响人类文明进步的书籍 - 两千多年前，罗马帝国进攻埃及，战乱中一位大臣高呼：“保护图书馆！只要有书在，文明就不会灭绝！”

是的，人类文明的载体在于历史上的伟大书籍——这些书籍建构并影响了人类文明的进步。

应引导孩子分析思想家在人类文明进程中起到的节点作用，成为与人类文明相一致的人。

不读文学名著，你会后悔的——如果你想让孩子有伟大的情怀，有使命感，甚至有内在的动力，你不需要告诉他们真相，你只需要给他们看一些伟大的故事，让他们为故事而哭泣。如果他哭过，被故事感动过，为主人公最后的伟大胜利而欢呼过，他就会自然而然地做那些事。这就是文学名著的伟大作用。如果世界主流文明的代表作品没有读过，但从阅读的角度来说，可以说我在这世上的一生都是白活了。

提升认知与方法论的书籍——这类书​​籍可以提高认知水平，帮助孩子开拓视野，对人生大有裨益。

提高认知能力有两个好处，第一是提高认识世界、分析世界、做出选择的能力，第二是帮助你养成良好的习惯，养成每天做重要事情的习惯，养成做事有方法的习惯。这种习惯可以显著提高孩子的成绩和成人后的成绩，而且其影响是长期的。

我们花了三个月的时间寻找数万本书，召开了多次会议，进行了多次辩论，并热情地宣传我们喜爱的书籍。最后，我们列出了一份“100本适合儿童阅读的好书”名单。

我们愿意花10年时间为每本书设计课程，带领孩子们阅读这100本好书。

如何才能读懂伟大的书籍，沉浸其中，领悟其中精髓？

常常有人问我们，为什么孩子读了很多书，却写不好文章？

用写作来衡量阅读是否有效是一个好主意。

因为阅读是输入，写作是输出，是不是有效输入，输入过程中大脑发生了怎样的思考，我们只要看一眼字迹就能知道。

阅读和写作有一个统一的本质，就是思考。

所以检验孩子的阅读是否有效，不是看他今天读了多少单词、坚持阅读打卡多少天、做了多少阅读理解题，而是看孩子有没有思考、思考水平是怎样的。

所以，100本伟大著作有一个重要的，甚至是唯一的教学点，那就是我们是否像写出伟大著作的伟人一样去思考。因此，100本伟大著作教研组最有挑战性的任务就是，这本书带来了什么思考？哪一个是最本质的思考？这个本质的思考应该如何教授？

同样，100本伟大的书籍，还在教我们如何表达自己。汪曾祺曾说过：“一个人有可能志向高远，但本事却很差，但如果志向低微，他的本事肯定不会高。”一个人要有好的志向，最好的办法就是读书。汪曾祺的眼睛，其实就是对文字的欣赏，他是指站在一个作家的角度去阅读。妈妈们阅读和写作童书，会更进一步，不但要有眼睛，还要练手本事。而这是一双巧手的实力。

小学生学写作，不应该只看《小学生优秀作文选》，而应该读托尔斯泰、黑塞、庄子、鲁迅的写作方法，自己尝试一下。从比尔·布莱森学英式幽默写作，从加缪学局外人视角写作，从庄子学寓言写作。这个假期，从川端康成学细腻的诗意写作，从卡尔维诺学明亮的意大利童话，如何写作……这些都是大师教孩子学写作的简单方法。

我们愿意用10年时间读100本好书

如果只用一件事来“督促孩子”，那一定就是读书；在有限的阅读时间里督促孩子读书的最有效方法，就是带孩子读100本伟大的书籍；如果想读伟大的书籍，阅读方法一定是引导孩子像伟人一样思考、像作家一样写作。

我们愿意花10年时间为每本书设计一门“像伟人一样思考，像作家一样写作”的课程，带领孩子们阅读这100本伟大的书籍。

这个寒假，我们的进度条又将向前推进9本书。

2024年寒假

适合八岁儿童阅读的好书

➡️寒假第一本好书：意大利国宝级作家《卡尔维诺的意大利童话》

选择本书的理由：卡尔维诺是意大利国宝级作家，他选取整理了几个世纪以来意大利以方言记录下来的民间故事，改写成《意大利童话》，用大师的文笔和规范生动的语言，丰富的童话情节，再现了意大利“民族记忆”的深厚积淀。这些意大利童话明亮欢快，天真纯朴，有着海洋文明的绚丽色彩，是当代儿童最经典、最值得一读的童话。

如何读一本好书？

像专家一样思考：在现实中加点想象力。童话故事不是凭空而来的，而是源于我们生活的现实。从生活中抽取素材，用想象力展开故事，写出童话故事并不难。

像大作家一样写作：意大利风格的明亮海洋。意大利童话的叙事特点是明亮阳光，情节推进迅速，困难出现后可以立即解决，让读者感到兴奋。孩子们可以学习意大利风格，写出一个令人耳目一新的故事。一个惊心动魄的冒险童话。

➡️寒假第二本好书：现代英语文学的奠基者《圣诞颂歌》

选择本书的理由：狄更斯是现代英国文学的奠基人，对英国文学影响深远。他的描写能力很强，语言生动幽默，情感丰富，善于运用多种叙事角度，人物形象饱满深刻。狄更斯的经典之作。不同于以往的作品，狄更斯创造了一个充满爱与温暖的世界，写到了人类改变的可能性，甚至用这本书重塑了圣诞节的现代意义。

圣诞节为何在西方人心中占据如此重要的地位，圣诞节的价值何在，庆祝的节日有哪些？这些都可以在这本书中找到答案。我们也可以从“圣诞之父”狄更斯身上学到，如何利用圣诞节来把握时代，影响和塑造社会。

好作品的版本选择也很重要。我们选择的版本是伊诺森蒂的《圣诞颂歌》。伊诺森蒂是2008年安徒生插画奖的获得者，他认为自己的人生使命就是为孩子们创作最好的插画。他的每一幅作品都要花一年甚至几年的时间来创作。细腻的超现实主义风格、宏大的全景画面、充满慈悲的上帝视角，让这个版本成为《圣诞颂歌》最好的中文版。这也是最适合孩子们的完整版本。

如何读一本好书？

像大人物一样思考：把握节日的本质，创造现代节日。狄更斯的圣诞节指向了每个人对家庭温暖和希望的渴望。孩子们通过《圣诞颂歌》感受到写作的力量和故事的力量。掌握这种力量，我们就能改变和影响世界。

像伟大的作家一样写作：写出感人的场景和节日的内在精神。狄更斯在书中把圣诞节描绘成人们回家团聚的难得时刻，家人团聚的时刻。我们的春节也是一个团聚的时刻，和来自世界各地的孩子一起写出感人的春节场景。

➡️寒假必看的第三本好书：打开中国哲学思想与脉络的庄子《庄子说：天籁之音》

选择本书的理由：庄子是中国哲学思想的源头之一，也是中国文化最重要的源头，这部由漫画家蔡志忠运用其独特的思维方式绘制的漫画版，可以帮助小朋友更好地理解庄子，融入自己的文化基因中！

如何读一本好书？

像大人一样思考：从庄子身上学习灵活的思维方式课程以我们耳熟能详的“井底之蛙”故事为载体，深度探讨幸福，发现幸福的不同种类和层次，以及每个人对幸福的不同选择，引导孩子描绘出属于自己的天堂蓝图。

像大文人一样写作：向庄子学习如何用生动的寓言表达深刻的哲理。孩子们将采访父母关于他们的幸福，并讨论成年人的幸福和孩子的幸福有什么不同。你更喜欢自己获得幸福还是给别人带来幸福？从庄子的选择中，你认为庄子是如何看待幸福的？我们将带领家长和孩子创作关于幸福的寓言。

2024年寒假

适合 9 至 10 岁儿童的好书

➡️寒假好书第四本：《我能独立思考》是公立学校孩子最重要的课外阅读

选择这本书的原因：不能独立思考，就一事无成。我们的小学、中学，甚至大学，都没有批判性思维的课程。国外大学的教材又贵又厚，又复杂，读起来又费劲。批判性思维更是难学，应该从孩子做起。《我能独立思考》用小学生能看懂的方式，讲出了受用一生的批判性思维框架。在老师的指导下，孩子们可以掌握一套看待世界、形成观点的方法。

这本书《我能独立思考》有完整的批判性思维框架和很好的实用互动内容，是一本简单易懂的思维学习工具书，对青少年极其友好，是一本成长思维的指南。

如何读一本好书？

像大佬一样思考：学会运用批判性思维过程，思考清楚过程中的关键要素。面向未来，不能独立思考的人，注定一事无成。我们的小学、中学，甚至大学，都没有批判性思维的课程；而国外的大学教材又贵又厚，复杂又难读，批判性思维应该从孩子做起。我们把批判性思维过程分解为独立提问、信息收集、证据评估、讨论不同意见、得出结论等步骤，为孩子提供完整的分析路径和实践练习。

像伟大的作家一样写作：写出清晰的想法和详细的证据来支持它们。回顾案例思考过程中提出的问题、评估的证据、证据和想法之间的逻辑关系，形成自己的结论，并反思自己的价值观。

➡️寒假第五本好书：解码600年火爆中国超级文化IP《给孩子讲三国演义》

选书理由：《三国演义》是中国最精彩的历史言情小说，从三国历史到《三国志》，再到《三国演义》和三国现象，我们可以看到历史进入文学的过程，也可以看到文学进入文学的过程，对社会和读者的强大影响力。

这本《给孩子讲三国演义》是90后新锐作家赵倬云的精心解读，她查阅了不少古籍资料，为现代小读者呈现了最适合的三国故事、阅读指导和历史文化诠释。

如何读一本好书？

像大佬一样思考：掌握传承600年的文化密码。三国作为超级文化IP，传承600年，深深影响着中日韩。从亚洲到世界，由三国衍生的文化产品欣欣向荣。三国的文化密码到底是什么？它到底是什么？

像伟大的作家一样写作：学习《三国演义》的爆炸性故事力量。了解《三国演义》中的精彩故事如何增加层次感并利用冲突来达到惊心动魄和爆炸性的效果。

➡️寒假好书第六本：向日本诺贝尔文学奖得主川端康成《奇妙的旅程》学习情感表达与真善美之道

选书理由：诺贝尔文学奖得主评价：川端康成忠实地以日本古典文学为基调，保持并继承了纯粹的传统文学模式，其叙事手法充满诗意，韵味细腻。

这本书《奇妙的旅程》是川端康成专门为孩子们写的一本故事，这个故事充满了细腻的描写，包含了很多美好的故事，比如父母之爱、兄弟姐妹之爱、友情、师生之爱。这本书是他想传达给孩子们关于生活和世界的美好，也让我们深刻体会到“因为看不见，所以要用心观察，因为听不见，所以要用心倾听”的真谛，我们将带领孩子们在这本书中体会文字之美、人性之美、生活之美。

如何读一本好书？

向大文人学写作：向川端康成学写细腻、诗意的文字。诺贝尔文学奖得主说：川端康成忠实地以日本古典文学为蓝本，保持和继承了纯正的传统文学模式。在叙事手法上，他也是诗意的，具有细腻的韵味。余华说：川端康成是他细节描写的启蒙作家。在这堂课里，我们将带领孩子们长出感情的触角，写出川端康成那样细腻、迷人的细节。

像专家一样思考：因为看不见，所以要仔细观察；因为听不见，所以要仔细聆听。我们将像花子一样用双手去沟通，去体会花子的故事带给我们的启发，深刻体会“因为看不见，所以要仔细观察；因为听不见，所以要仔细聆听。”

2024年寒假

适合 11 至 14 岁儿童的优秀书籍

➡️寒假必读第七本好书：《十四位诗人》向古代诗人学习，用诗歌表达当下，让诗歌真正进入灵魂

选择书籍的理由：孔子说：“不学诗，则立不住脚。”必须说，黄小丹的《十四首诗人》不是古典文学，而是帮助我们和我们的孩子欣赏中国诗歌和歌曲的路径。在黄小丹之前，很少有人能把古典诗歌与现代人的情感和心灵联系起来。

这次我们不仅会阅读《十四位诗人》，还会阅读王维、李白、陶渊明、苏轼等诗人的优秀作品，把诗歌与孩子们的生活联系起来，让诗歌真正走进现代孩子们的生活和灵魂。

如何读一本好书？

像伟人一样思考：和王阳明探讨心灵的力量在这堂课中，我们将和孩子们一起寻找心灵的联系，用文学和艺术完成属于自己独特的人生体验，孩子们也将跟着王阳明的心性哲学、哈佛幸福课程等思想高峰思考什么是“心灵的力量”。

在《像大文人一样写作：用欣赏写出震撼心灵的诗篇》课堂上，孩子们将重读自己熟悉的古诗，读到古诗作者写作时的生活故事，了解作者写作时的生活状态，将自己的感悟写下来，写出真正连接心灵的诗歌欣赏篇章。

➡️寒假必读第八本好书：《海明威短篇小说全集》学习海明威简洁流畅的文笔和精准的写作技巧

选择本书的原因：海明威早期成名的并不是他的长篇小说，而是他那些“新闻体”风格的短篇小说。海明威对语言的驾驭能力极佳，创造了一种简洁流畅、清新脱俗的文风——用陈述句来表达思想。本书主要以作者最著名、最“海明威式”的短篇小说为主，用简单的文字表达复杂的内容，用有限的形式表达无穷的内涵，许多作品都具有写作的特色。学习海明威的写作是许多伟大作家的成功之路；我们应该用海明威的写作风格来提高每个孩子写作的精准度。

如何读一本好书？

像伟人一样思考：越简单越有力量。海明威被誉为文坛硬汉，不仅因为他的写作主题大多围绕男孩的成长和英雄的黄昏，还因为他的文笔简单却有力量。帮助您的孩子找到这种力量的来源。

像伟大的作家一样写作：精准的写作技巧。向海明威学习写作是许多伟大作家的成功之路；海明威的短篇小说，从选材到用词，都给人一种“一剑杀人”的感觉。我们要用海明威的写作风格，提高每一个孩子的精准写作能力。

➡️寒假必看的第九本好书：《丝绸之路（青少版）》用整体的视角看待历史，对世界历史的书写方式让人惊叹

入选理由：作者彼得·弗兰科潘是牛津大学教授，著名历史学家。《丝绸之路》出版后好评如潮，荣登20多个国家非虚构类畅销书排行榜，被《纽约时报》、《泰晤士报》评为年度最佳图书。中文版获第十二届文津奖推荐，国内主流媒体多次推荐。本次青少年版由作者亲自改写，以整体视角看待历史，以丝绸之路为主轴，贯穿整个世界历史，英文文笔通俗易懂，令人赞叹。

如何读一本好书？

像重要人物一样思考：看历史，首先要看视角。帮助孩子走出欧洲中心主义的视角，用新的方式看待世界历史。学习历史，要学会理解写历史的视角，因为视角决定历史事实。

像伟大的作家一样写作：彼得·弗兰科潘的历史城市阅读法。用彼得·弗兰科潘的方法了解丝绸之路上的两个著名城市——巴格达和君士坦丁堡，学习阅读城市法和写作法的历史。

这个假期，加入我们吧！让您的孩子：

提高你的手部力量和精神力量。

阅读得更深，写得更好。

注册信息

适合露营者：

参加过童书妈妈续六营、江河营（原内功营）及线下营，愿意继续提升阅读表达能力的8-14岁孩子

不适合露营者：

*未曾参加过儿童读物写作营的孩子

*只参加过线上涌泉营（原入学营）的孩子

*对参加夏令营准备不充分（包括但不限于时间、精力等）的孩子，期望通过复习、补课等方式完成学习旅程。如果您的孩子暂时不符合要求，可以扫描下方二维码联系课程顾问咨询。

开营时间：寒假营共4期，第一期1月15日开营

露营时间：三个时间段可选，每天一次，每次时间不少于1.5小时

师生比例：大班教学+小组教学，小组教学师生比例为1：8

授课老师：童书妈妈幸福流导师团队 授课地点：童书妈妈线上学习中心+腾讯会议

营费：2500元/人

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若您的孩子尚未参加童书妈妈写作营，请扫描下方二维码联系课程顾问进行咨询。