“新时代@我的学校”——第五届上海模范中学网络直播活动是由上海市学生联合会秘书处与晨报联合主办的第十五届上海模范中学学生会主席论坛系列活动之一，将于2019年3月4日起在新闻早报教育官方微信公众号“上海升学”独家播出，聚焦近年来上海高中学校的新发展新变化。 （点击查看更多细节）

根据抽签结果，上海师范大学附属中学的参赛作品将于今日公示。 本周“人气周冠军”投票通道将于3月24日（周日）发布，欢迎您参与。

顺序

新修订版ssdfz天赋修炼武林秘籍

原来是……

2018年，改革开放迎来40周年，上海师范大学附属中学也迎来了60华诞。

桂花满城，太阳升起三林，上海师大附中迁往浦东已经四年多了。 浦江河畔的新四年，师大附中始终秉承“让每一位师生全面和谐发展”的校训，始终紧跟新时代发展步伐在培养支柱人才方面，不断创新、不断进步。

位于浦江畔的新校区占地约147亩。 其独特的地理位置和生态文化校园环境也为全面和谐培养发展型创新人才提供了额外的支撑。

点击视频观看我校2018届四年级毕业生

李嘉熙、胡政

延时摄影作品《与另一所附中的邂逅》

单击边框调出视频工具栏

除了美丽的风景，这所“全市最美高中”为了培养更多具有新时代特色的人才，打造了一本独特的秘籍。 而这本秘籍中的新版“招式”竟然是……

ssdfz新版第一武林秘术：

博雅书院

——少看俗套的言情情节，

欣赏经典！

博

优雅的

文科课程是近年来在上海市教委的大力支持下，上海师范大学附属中学特聘教师于党旭领衔的文科创新实验基地。

“文科”的意思是“高傲、高雅”。 文科课程作为我校近年来不断开发的创新特色课程，以批判性思维介入经典阅读，致力于培养学生理性、开放的现代精神，塑造礼貌的“文科”气质。 。 ，培养有兴趣、有能力学习人文学科的新时代综合性人才。

就在去年，文科课程正式“化抽象为具体”——“文科学院”正式建成，让“文科”真正融入附中校园，真正让文科课程成为“文理学院”。系统、完整的教育资源。

习近平总书记在知识分子、劳模、青年代表座谈会上的讲话中，引用东汉思想家的名言，语重心长地指出：“人才各有不同，知识出于学习”。 博雅书院明确践行了这一新时代青年人才培养理念。

在《博雅书院》读到的经典绝非《八点钟》过时的血腥情节所带来的一时快感，而是从经典的积累中溢出的文化遗产，进而与学生自身有机结合。思考，从多个角度解读名著，从而培养批判性思维。

走进博雅书院，映入眼帘的是一面横跨书院半壁的木质书墙。 在古代，进入书院必须拜孔子。 如今，进入博雅书院，就必须崇拜博雅人的精神导师——书籍。

在文科课堂上，学习是通过教师的阅读安排、引导阅读、特聘专家讲授等方式完成的。 学生在老师和特聘专家的指导下，根据自己的阅读进度和个人兴趣，绘制情节图表，撰写年表和人物传记，或重点关注自己感兴趣的人物，或根据自己的理解梳理情节进展。

总之，学生可以将自己对阅读进度和粗糙度的初步感知转化为文字，落笔于纸上，形成自己的阅读体验。 通过名著精读、课后反思、课内交流、思想碰撞激发灵感，让学生从多方面、多角度进行全面、深入的思考，帮助学生拓宽阅读思路，养成批判的习惯。阅读，形成批判性思维。

例如，在阅读《三国演义》的过程中，老师引导学生从不同角度深入剖析刘章的具体形象。 经过反复阅读和思考，有的同学通过对刘章决策的每一步进行反向假设，分析了刘章失败的原因。 有的学生根据其他书中人物对刘章的评价来反映刘章的人物形象，有的学生将刘章与刘章进行比较。 比喻刘备治下的益州，反映了他的性格。 虽然刚读的时候大家都认为刘璋是一个软弱无能的君主，是曹操所说的“看门狗”，但读了一遍又一遍，同学们看到了不一样的刘璋——他是一个“真正关心人民的“仁义王”。

思辨阅读的关键在于共情——在这里，刘璋看到的、想到的或许不是国家和皇位。 他或许懦弱无能，不适合做一个贤明的国王，但为了让人民免于战争的痛苦，他愿意放弃拼死争夺王位的机会。 他是一个好人，但这就注定了他无法成为一个明智的国王。 这就是投机性。

经典阅读在思维领域提高和丰富了学生的精神世界，使他们不再沉迷于语言的华丽表达，而更加注重探索语言对思维乃至审美魅力的表达。 经典的阅读永无止境。 博雅书院传授给学生的不仅仅是阅读兴趣，还有与经典对话的批判性思维、阅读视角和写作习惯。

除了课本，学生看到的不仅仅是高考大纲和一堆习题，还有对一生更有价值、更有意义的思维能力。 就是书中的黄金屋和颜如玉，最大限度的内化为己有。

请向下滚动查看学生的杰作：

《三国演义》中谋士谋士侍奉皇帝的方式

论《三国演义》中的谋士

三年级六班王新宇

《三国演义》中，很多英雄登场。 其中，有一个由汉末知识分子组成的群体——谋士、谋士。 他们在各自的领主周围活跃。 有的名垂青史，有的却淹没在世间。 在浩瀚的历史长河中。 他们的忠告或阿谀奉承或多或少地改变了历史的方向，而这一切都取决于他们为皇帝服务的方式。

第一部分

在中国漫长的历史长河中，谋士、君王的故事多如繁星。 古代许多知识分子都把辅佐皇帝、富强国家作为自己毕生的事业和目标。 顾问们为国王提出建议、提供知识服务，同时也以此传播自己的贤人声誉。 国王们用他们的策略和他们所宣扬的“道”和思想来巩固他们的统治。 两者相辅相成，自春秋以来逐渐发展形成。 许多君臣友谊被载入史册，永垂不朽。

正如孟子对齐宣王所说：“大王视臣如手足，则臣视他为心；君视臣如狗马，则臣视他为心。”君若视臣如土芥，则臣亦视之。齐桓公继位前。 但在鲍叔牙的极力推荐下，两人成了“智者遇上智王”，君臣相遇相得益彰。 齐桓公甚至拜管仲为“仲父”。 同样被尊为“子父”的项羽，性情嚣张，嚣张跋扈，与范增的关系也十分疏远，甚至很容易就受到了刘邦的挑拨。 范蠡更了解自己的国君，深知他是“能同甘共苦，却不能安居乐业”的人，所以在帮助勾践夺回王国后，就提前退休，避免了兔死狗烹的灾难。 。 谋生的人们根据与君主的关系、时代背景、政治环境、文化观念，逐渐形成了自己的侍奉君主的方式。

在《三国演义》中，谋士与领主的交往故事是小说内容的一大组成部分。 文学作品中的人物形象以及他们各自侍奉皇帝的代表方式也深入人心。 。

第二部分

在这里，我将通过以下四个部分来分析《三国演义》中的一些经典形象：

1、谋士和谋士对君主的选择

《三国演义》第二十九章有这样一句话：“当今世界，不但国王选择大臣，大臣也选择国王。” 【《三国演义》第二十九章】第三章里，李肃还对吕布说：“良鸟择木而栖，贤臣择主而侍奉”。 【《三国演义》第三章】这样的话。 可见，选择领导者是辅导员和辅导员取得巨大成功的重要基础。 他们有的看领主的性格，有的看领主的实力，有的看领主的目的。 诸葛亮看重刘备的仁、志、血统； 荀彧看重曹操复兴汉朝的旗帜； 周瑜看重孙权的仁慈和真诚……只有符合谋士选择的君主才能赢得他们的忠诚和智慧。

至于选择师傅，陈宫就是最好的例子。 他抛弃官职追随曹操，在看到曹操残杀吕伯奢全家的谋反行径后，果断离开了曹操。 曹操狡猾邪恶的性格彻底击碎了陈宫的底线。 随后投奔吕布。 不过，吕布虽然不如曹操狡猾，但也缺乏城府的远见和才华。 他沉迷于美色，狂妄自大。 最终两人成为曹操的阶下囚。 正确的选择将是辅导员施展才华的开始。

2、谋士、谋士对君主的忠诚

历史上有很多君臣相交的例子，也有很多大臣谋权篡位的例子。 辅导员的忠诚度取决于很多方面。 以曹操集团为例，包括荀彧、徐庶、司马懿。

荀彧是曹操早期的主要谋士和统一北方的功臣。 被曹操称为“我儿家”。 但他辅佐曹操是为了汉家、为了“汉主”，而不是曹操。 他为复兴汉室之名而流尽忠心之血。 他反对曹操继承汉朝并取而代之，最终被野心勃勃的主公所杀。

徐庶通过自荐成为刘备的军师，却被曹操威胁其母亲，被骗入曹营。 他对他的故主刘备和他的朋友诸葛亮仍然很依恋。 他虽然有杰出的谋略和才能，却不愿意为曹操出谋划策，与刘备、诸葛亮为敌。 因此，徐庶在曹魏呆了几十年，却从未立下过什么政治军事功绩，几乎默默无闻。 甚至还有“徐庶二话不说入曹营”之说。 这种被胁迫的谋士，因其聪明才智而受到曹操的器重，忠心程度可见一斑。

司马懿则不同。 表面上看，他是曹操集团后期最重要的谋士。 他既能制定计划，又能带兵打仗。 然而，他雄心勃勃。 听从曹操的命令，只是为了为以后的篡位寻找更高的起点。 他对他忠诚，这对他来说只是一个笑话。

三、谋士、谋士对君主的贡献

《三国演义》中谋士无数，他们的贡献更是不可估量。 大贡献，如诸葛亮的“隆中对”，为刘备制定了重大政治方略和发展政策； 而小小的贡献可能只是交换中的牵线搭桥。 功臣越多，贡献越大，自然会受到君主的器重，功臣越少，就会湮没在历史的长河中。

四、谋士、谋士与君主的关系

在曹操的众多谋士中，只有郭嘉最了解曹操，两人关系亲密，就像朋友一样。 曹操对他更是真心实意，甚至说：“唯有孝心，才能知其意。” [《三国志·魏书·郭嘉传》]. 郭嘉死后，赤壁之战失败后，曹操仍然会因为想起郭嘉而“仰天哀悼”。 君臣这两个人的心连心，也能让人感动。

君臣之间没有比刘备和诸葛亮更好的相互知己了。 古代知识分子“读书人为知己而死”的思想，也铭刻在诸葛亮的身上。 正是刘备在风雪中三访草堂，认识他的恩情，关心他的感情，让诸葛亮全身心投入刘氏的世界。 、“我怕别人不会像我一样专一”【《三国演义》第十三章】，并发誓“将自己奉献到生命的尽头”【《后来的磨练》】。 他在报答刘备的同时，也实现了自己的理想和抱负。 可以说，他是圣人、君王、圣人之间关系最融洽的人。

孙权手下的谋士对他的正义非常敏感，鲁肃就是其中之一。 孙权征召鲁肃时，小说写道：“鲁肃遵其言，遂与周瑜来见孙权。权甚尊他，与他交谈，终日。一日，群臣皆散。” ，晚上和鲁肃一起喝酒，躺在同一张榻上……全听了大喜，穿上衣服，给了鲁肃厚厚的礼物。 ”【《三国演义》第二十九章】正是这种君臣关系，才巩固了江东的根基。

与上述君臣之谊相比，华歆与曹操、曹丕的关系则截然不同。 小说里的他，一副阿谀奉承、阿谀奉承的样子。 第六十六章 汉献帝与皇后傅皇后欲借岳父傅琬之权刺杀曹操的消息被揭发后，华歆率军入宫搜寻傅皇后，在墙的夹层找到了傅皇后。 “辛亲自动手把背上的包子拉下来，拔了出来”【《三国演义》第六十六章】。 可见他的残忍。 当曹丕想要篡汉自立的时候，华歆深知曹丕惧怕天下的恶名，所以他扮演了逼迫汉献帝的黑脸主角。将皇位让给曹丕。 在这个过程中，他“上前抓龙”。 男子衣袍变色，道：“是或否，请早点告诉我！” 【《三国演义》第80章】由此可见嚣张。 献帝退位后，华歆也成为曹魏建立的主要功臣。 后来曹氏集团非常器重他，他也得到了高官和丰厚的俸禄。 难怪这样以名利为基础的谋士，会流传“分座、分坐”的故事。

从以上讨论中，我们可以对小说中的人物进行大致的分类。 有以诸葛亮为代表的足智多谋、忠心耿耿的人，有像华歆那样残忍无情的人，还有像司马懿那样野心勃勃、狡猾狡猾的人……这些截然不同的“方式” ”是三个王国的发展和小说。 其构建的主要框架和动力。

第三部分

在上一节中，我们大致可以将《三国演义》中的所有谋士按照一定的性格特征进行分类，比如诸葛亮、鲁肃是足智多谋、忠心耿耿的，又或者是华歆、董昭等人。的阿谀奉承的小人。 《三国演义》中，所有人物都有固定、绝对的性格，缺乏个性和人性的复杂性。 鲁迅曾说过：“（《三国演义》）太现实了，写好人没有坏处；写坏人一点好处也没有。其实，这是错误的。” ……但作者并不关心这些，只是主观地写作，常常成为一个不合常理的人。” 【《中国小说的历史变迁》第四讲】清初，毛宗纲编修的《三国演义》也有“三绝”。 ”也就是说，诸葛亮“极智”，关羽“极义”，曹操“极奸”。这种绝对的定性和定性来自于真人的事迹等重要因素，后人的褒贬、政治环境、时代伦理观念等等，而我认为其中一个重点就是中国古代传统中的“经典”侍君之道。 儒家经典“君臣父子”中所描绘的忠义之臣，或者是古往今来无数恶言所蒙蔽的奸臣，已经在作者、读者和读者心中扎根。人民。 这些文学中的谋士和谋士之间或多或少的共性，经过长期的演变，总结、演变成“各自”的侍奉皇帝的方式和立即浮现在脑海中的文学形象。

《三国演义》中，一个又一个经典谋士呈现给读者。 我们可以从他们的言行中窥见他们的心态和价值取向，了解君臣之间复杂的人际交往，感受古代知识分子的精神。 思想的积淀也是《三国演义》具有深刻性和历史文学价值的原因。

ssdfz新版第二武林秘术：

格致书院

——我们从事科学研究，

有很多想法！

格致课程是学校近年来建立的理工科研究创新人才培养基地。 以校联AP课程实验室等科创实验室为平台，通过进入创新实验室提升科学创新思维和实践能力，培养一批能综合应用的高素质理工科拔尖人才具备科学和工程知识，具有创新思维和创新技能，能够进行科学探究和创造性研究活动。 同样，格致课程专用工作室格致学院已于去年下半年落成并正式投入使用。

格致书院

总体而言，博雅书院以文学为主，格致书院以科学为主，博雅书院以著名学者为主，格致书院培养一代又一代专业技术“理工”人才。

学生照片

本学期，格致课程还带领高一学生进行了无人机课程，旨在培养学生的创新思维和实践能力。

课堂上，学生们不仅了解了无人机，还组装了自己的无人机。 通过手工组装，学生可以更深入地了解无人机飞行原理。 课堂上有模拟器试飞，训练操作技能； 课程讲解以增长知识； 以及自己实际的飞行。 关于无人机的课程提供了很多新的想法和想法。 格致课程的周老师讲解了无人机背后的人类智慧以及其他方面的知识，帮助学生思考和想象话题。

暑假期间，由上海师范大学附属中学师生、格致学院师生组成的“润源队”代表上海参加中国青少年机器人大赛CARC。 这支队伍在格致书院导师的带领下，参加了综合技能大赛。 参赛队伍在完全封闭的场地内自行组装、编程、调试和操作机器人。 学生们不仅完成了自己的竞赛机器人，还提高了他们理解和利用技术的技能，为他们生活的世界带来积极的影响。

获奖情况：市一等奖*1、市二等奖*2、市三等奖*1、国家三等奖*1

你以为理工科专业只从事科学研究吗？ 你以为理工科只是搞无人机的泡沫实验室吗？ 虽然从事科学研究的人可能会掉很多头发，但所有掉下来的头发其实都可以转化为现实生活中的想法！ 将自主研发与各学科知识相结合，解决实际问题也是格致学院的特色之一。

习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中强调：“无论学习还是工作，都要面对现实，深入实践，实践出真知；无论是学习还是工作，都要面向现实，深入实践，实践出真知； 我们必须严谨务实，努力耕耘，有收获。 “格致书​​院的落成只是校园建设的一小步，但却是激励新时代青少年践行真知、运用知识解决实际问题的一大步，提供了完整、独立的物质资源。

例如，为了解决学校停车场时间分配不合理的问题，学生开始采用单片机作为主要平台来解决寻找停车位的问题。 针对白天车位较少、夜间车位利用率低的情况，学生们利用一些简单的校内设备，自主搭建了项目，从检测车位的设备到向司机显示数据。

抛开传统产品的原理，针对学校的特殊场景，设计专门的传感器。 只需要两个光敏传感器、几根电线和一个电阻就可以检测到车位，体现了格致书院学生的主观能动性和电的熟练程度。

不仅传感器本身结构紧凑、重量轻，而且由于其原理简单、电源要求低，与传统方法相比大大降低了成本。 选材、焊接、装配、安装编程均由学生独立完成。 整个实验计划的实施过程中，正是ssdfzers将脑海中的想法变成了实际的发明。

师大附中的格致书院其实并不是很大。 看似一条走廊的空间容不下多少书籍和知识，但它确实是在培养人才。 除了扎实的理工科基础知识，更重要的是我们注重知识在现实生活中的应用。

ssdfzers不仅仅停留在死知识上，而是将知识与生活有机地结合起来。 格致书院带来的更多的是工程师的思考——不同于批判性阅读中辩证地看待问题，更多的是如何发现问题并解决问题。

ssdfz新版本第三个秘技：

校园学术节

——我们不仅有诗和远方，

请活跃气氛！

”

校园学术节

你以为我们只能认真对待学术吗？ 不！ 不！ 不！ ！ ！ 除了充满学术氛围的两所书院之外，2018年隆重开展的中学附中学术节也为ssdfzer们挑战方丘提供了强有力的支持和更加开放、广阔的平台。

将学术与附中历届社会文化节融为一体，首届附中校园学术节于2018年6月初圆满落下帷幕。光有学术氛围还不够吗？ 当然，口号一定要大胆！

百家齐出，中门弟子都能够大力阐释各自的教义。 校园歌手比赛中有优美的歌声，SBA篮球比赛中有淡淡的青春英姿。 除了这些往年附中学生必备的才艺比赛之外，首届学术节还增加了丰富多彩的学科活动，等待学生们发现更多隐藏的潜力。 自己。

润源诗词大会上，附中的学生们思想饱满，展现出了扎实的古诗词积累基础； 在当前的政治知识竞赛中，ssdfzers了解世界的一切，了解当前的变化； 在优秀职业规划专题展示中，同学们分为“文化”、“产业”、“科技创新”、“金融投资”、“上大学”四大专题整理成调研报告，在学术节期间，选择了出色的主题，并赢得了教师的荣誉以及特别任命的教师的宝贵建议和评论，使学生能够更清楚地了解该行业的未来发展趋势并更清晰地了解为自己的未来控制而定位和定位。

此外，还有地理主题知识竞赛，英语经典朗诵比赛，中国硬笔记书法比赛，生物学和化学绘画竞赛，地理注册竞赛，历史小报的选择，物理桥梁建筑竞赛，数学和物理建模竞赛等等。同一时间。 热火朝天。

他熟悉中国和西方知识，并了解中国和外国文化。 该附属中学的为期两周的学术节是一场精彩的活动，充分反映了附属中学生的深刻艺术质量和文化紧张。

它还为附属中学的学生建立了一个平台，以在大学入学考试之外挑战自己，夸大学术氛围，将学科文化与学生的课外生活紧密联系，并测试学生的日常积累。

在学术节的闭幕式上，各种主题活动的奖项和展示以及附属中学中学的Yuguang天文学俱乐部，Jinpei Hanfu俱乐部，Wota Art Club，B＆Z Street Dance Club和其他俱乐部的出色表演带来它的学术节达到了最高点，还展示了所附中学的美丽愿景，以鼓励社区的文化多样性。 从早晨的第一射线阳光到晚上在附属高中闪烁的星星； 从轻轻摇摆的溪流中的第一次相遇到仲夏狂欢的鸣叫声的回声，我要感谢该附属中学的每个人都参加了在六月光荣的6月相遇中参加第一个附属的中学学术节。 在展示青年的辉煌之后，隶属的高中校园学术节将始终遵守发展的传统，这将永远是SSDFZERS展示自己的舞台。

结论

俗话说：“每天都是新事物，而且每天都是新事物。” 在新时代的背景下，隶属于师范大学的高中还在其60周年之际迎来了许多创新 - 这两个新完成的学院，这是新开放的校园学术节，将社区文化和学术氛围融合在一起，每天都相似但每天都不同的Sanlin Chaoyang，而秋天来的每秒都不同。

但是，无论时间如何变化，无论涉及大师的高中如何朝着更好的明天迈进，无论秘密武术技能多次用于培养与大师的高中培养人才，以及他们被重建了多少次，唯一保持不变的是在过去的六十年中没有改变。 教学的不断变化的学校哲学和最初的意图 - 使每个老师和学生都能完全和谐地发展。 在隶属于师范大学的高中，这句话绝不是空的口号。

在新时代的背景下，SSDFZ新修订版的三个武术秘密背后的真实愿景仍然是为每个学生提供独立和独立发展的广泛空间，而教师指导学生形成创新的思维。

隶属于师范大学的高中不仅是一个充满知识的地方，而且是在新时代培养全面才能的地方！

您是否了解到今天隶属于师范大学的高中才能培养的这些秘密武术技能？

结尾

由高中学生会隶属于上海师范大学

讲师|张Yilei

首席计划| Shan Jiayi

团队成员 | Kuai Naixu Xu Luyang Guo Yiyang

致谢 | 校友Li Jiaxi和Hu Zheng提供的视频，以及来自上海师范大学的高中摄影俱乐部的学生提供的照片

“ New Era@My School” - 第五届上海模型中学在线广播活动的第二周，“受欢迎程度周冠军”的选择如火如荼。 请打电话给您的朋友移动您的手指并为您支持的学校投票。 帮助！ （点击参加）

隶属于上海师范大学的高中将参加第三周的“普及周冠军”。 投票渠道将于3月24日（本周日）在“上海研究”上发布。 到时候那里见！

注意：此图形是第五届上海模型中学在线广播活动的条目。 参展商的授权将被释放，并由“上海学习”专门播出。 版权归上海模型中学学生会主席论坛组织委员会所有。 严格禁止未经授权的生殖，任何盗用将被起诉！