第一阶段

余老师对阅读的基本解读

对于成长中的孩子来说，有一种营养叫读书，它就像心灵鸡汤，滋养心灵。 阅读是对孩子的一种磨练，它伴随着成长、伴随着成功； 读书是孩子无声的老师，可以培养孩子无边的胸怀，播撒良知，涤荡污秽。 是一个长久的、生生不息的、畅通无阻的自己。 教育。

对于“读书”这个问题，你怎么看？

首先，阅读是主动学习，通过大脑综合吸收文字、图表、公式等信息，然后将其重新加工成自己的理解，最后表达出来； 第二，阅读就是把文字、符号变成声音，轻声读出来，根据自己的阅读目的来控制自己对事物的理解； 第三，读书让我们置身于书本的情境中，这是一种享受，是一种修养、净化心灵的过程。

第四，阅读丰富了我们的语言表达能力，提高了我们的表达能力，是我们培养智慧的工具； 第五，古话说“书中自有黄金屋，书中自有玉面”，意思是说，只要你不断读书，不断努力，你的未来的发展将会非常好。 书籍让求知的人获得更多的知识，让无知的人变得有知识。

有句话叫“开书有益”，就是只要打开书，就会受益。

“书”是前人、甚至几代人的生活经历、社会经历和社会发展的结晶，所以“书”是无声的老师。 如果从小就把读书熬成鸡汤让孩子喝，那么孩子的一生就会充满正能量。

详情请听音频~

明日播出——阅读是孩子心灵鸡汤（二）：五种不同的阅读情境